小班综合活动课程学期实施方案

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1、小一班10-11学年度第一学期综合活动课程实施方案东方合丰幼儿园2010年9月-2011年1月周次主题目标集体教学活动区域游戏设置下午活动第一周9/1-9/5我上幼儿园啦1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。2.初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。3.基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。综合：选标记语言：点点爱上幼儿园社会：老师，你好音乐：拍手点头自主性游戏——我的班级娃娃家搭小桥喂娃娃吃饼干抱娃娃谁的家最漂亮

2、我的故事最好听益智小屋我的项链最漂亮Let’sreading英语游戏：Apple、orange、banana生活活动：认识标记智力游戏：喂娃娃特色游戏：和老师做游戏体育游戏：开火车第二周9/6-9/12英语:Look!Anapple语言：你是我的好朋友美术：颜色妙妙妙社会：我是xx组的小朋友音乐：亲亲数学：颜色配对娱乐游戏：打气球生活活动：大大的眼睛智力游戏：穿珠珠专用室：结构室：搭积木体育游戏：小汽车第三周9/13-9/19数学：求同求异语言：我能、我会美术：开火车社会：我学会了抹椅子音乐：我上幼儿园英语游戏：Look!Anapple生活活动：安安全全

3、滑滑梯智力游戏：快乐变变变特色活动：体育游戏：开火车第四周9/20-9/26英语：Atschool语言：幼儿园也是我的家美术：漂亮的玩具社会：玩具找家音乐：这是小兵娱乐游戏：毛毛虫长大了生活活动：小手帕智力游戏：动物幼儿园专用室：搭小动物体育游戏：变戏法4第五周9/27-10/3玩具大家玩1.初步适应班级生活，熟悉幼儿园环境，知道幼儿园活动的主要内容几规则。2.会向教师、同伴问早说再见，与小伙伴友好相处。3.喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。4.愿意参与音乐游戏活动，学习按节奏一拍一下地做动作。语

4、言：大气球社会：你玩我玩大家玩音乐：碰一碰（音乐游戏）捉蜻蜓纽扣拼图水果拼图漂亮的项链英语游戏：Where’sthecat?生活活动：我有一双干净的手特色游戏：第六周10/4-10/10英语：Where’sthecat?语言：我的一家人智力游戏：大的和小的体育游戏：送具回家第七周10/11-10/17我喜欢1.能关注自己身边的事物,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达。2.能在活动中大胆尝试，主动交往，分享共同活动带来的欢乐。3.会用完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。4.初步了解幼儿园成人的劳动，会有礼貌地和成人交往。5.会用涂色、撕、贴、泥

5、塑等多种方式表现自己的喜爱之物。6.初步学会迁移生活经验，为歌曲想出替换歌词。数学：对应语言：橡皮膏小熊美术：好看的饼干社会：甜蜜糖果屋音乐：跳跳糖堆馒头Let’sreading创意美工拼图动物的家糖果甜又甜棒棒糖寻宝好吃的苹果英语游戏：Mypet生活活动：大大的眼睛智力游戏：糖果找家特色活动：体育游戏：熊猫滚球第八周10/18-10/24英语：Mypet语言：小河马拔牙美术：七彩糖果社会：可爱的兔子音乐：网小鱼特色：娱乐游戏：照镜子生活活动：冬天不怕冷智力游戏：数一数专用室：结构室：折纸鹤体育游戏：小猫钓鱼第九周10/25-10/31数学：按长短排序语

6、言：小兔乖乖美术：打扮小熊社会：我喜欢的颜色音乐：五彩圈英语游戏：comecomecomeandsee生活活动：我像解放军智力游戏：分一分特色活动：体育游戏：好玩的空气袋4第十周11/1-11/7秋叶飘1.乐意观察秋天的叶子和花，初步感受秋天的主要特征。2.学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。3.能尝试用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。英语：comecomecomeandsee语言：绿色的世界美术：彩色的花布社会：小动物请客音乐：小猪睡觉喂小动物包糖果踢毽子娃娃家扔飞盘我是小小音乐人钻洞洞逛公园绿绿的草地娱乐游戏：

7、你问我答生活活动：我要上厕所智力游戏：食品火车专用室：结构室：搭飞机体育游戏：运送水果第十一周11/8-11/14数学：比大小语言：秋叶飘美术：多彩的树叶社会：树叶宝宝找妈妈音乐：秋叶英语游戏：I’mhungry生活活动：找找小动物智力游戏：树叶排队特色活动：体育游戏：踩石头过小桥第十二周11/15-11/21英语：I’mhungry语言：秋叶飘美术：彩色的雨滴社会：一串红音乐：苹果娱乐游戏：开火车生活活动：学习扣扣子智力游戏：分树叶专用室：结构室：可爱花朵体育游戏：大风和树叶第十三周11/22-11/28图形宝宝1.乐意感知周围环境中物体的多种形状。2

8、.学习用短句描述事物的特征或自己的发现。3.认识一些基本图形，如：圆形、三角形、