天边有颗闪亮的星

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1、教学内容天边有颗闪亮的星教学目标1、使学生了解歌剧《党的女儿》的剧情。2、欣赏剧中玉梅的唱段《天边有颗闪亮的星》。3、学唱最后一幕的唱段《杜鹃花》。教学重点了解歌剧党的女儿。教学难点找出《天边有颗闪亮的星》在剧中那些地方出现。教学准备多媒体、录音机、课　　型欣赏课课时一课时《天边有颗闪亮的星》教学设计教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入播放一小段《党的女儿》的视频资料，由此导入新课。学生欣赏现在的学生对于《党的女儿》这部歌剧了解几乎是空白，通过欣赏，了解那个历史背景下的革命故事。新课教学一、欣赏歌曲（1）初次听赏歌曲。（2）听完后老师提出问题。师：歌剧中唱到的"闪亮的星""小花""青松

2、"分别指的是什么？二、欣赏第五场和第六场的同名歌曲三．学生回答。（小花代表主人公，青松代表党。）通过欣赏熟悉歌曲，并从中找出歌曲所描绘的意思，从而去了解那个历史背景。分析总结歌曲在不同的场次出现时，为什么演唱形式会有所不同？这种不同对塑造人物形象、刻画人物有什么帮助？四、学唱《杜鹃花》（1）欣赏歌曲《杜鹃花》（2）学生看谱在心里默唱（3）教师提醒学生注意，歌曲的节奏是5/4拍。（4）随录音小声哼唱。（5）全体学生有感情的演唱歌曲《杜鹃花》。学生学唱。这段歌曲展现了主人公英勇就义的场景，让学生唱出应有的感情。课外延伸让学生回家抽时间观看《党的女儿》这部电影，了解当时的历史背景，加深对歌曲的印

3、象。课堂小结这节欣赏课主要是欣赏我国的歌剧形式，是叙事歌剧，引导学生欣赏歌曲的同时，培养学生的爱国主义情怀。安全小常识：课外活动到操场，检查场地和器械。