河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版

河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版

ID:32715047

大小:172.23 KB

页数:6页

时间:2019-02-15

河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版_第1页
河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版_第2页
河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版_第3页
河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版_第4页
河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版_第5页
资源描述:

《河南省永城市七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元检测1无答案新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《做情绪情感的主人》一、单项选择题(共15题,共80分)1•下列古诗文中,反映人的情绪的是()A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.月落乌啼霜满天,江枫渔火"对愁眠C.欲穷千里目,更上一层楼D.明月松间照,清泉石上流2.天气经常影响着我们的心情。我们会因为下雨「阴天而心情低落,也会因为阳光明媚而无比开心。这说明情绪受的影响()A.个人的生理周期B.对某件事情的预期C.周围的舆论氛围D.自然环境3.2016年是长征胜利80周年。毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由

2、于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明()A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上B.情绪•发挥的全部是积极的作用C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前4.七年级学生小洁的下列行为,属于正面情绪感受的是()A.小洁的脚被同学不小心踩了一下后大发雷霆B.小洁受到老师的表扬时非常高兴C.小洁的脚扭伤,不能走路时心情急躁D.小洁的文具盒被同学弄坏后,她十分恼火5.进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的一情绪。这表明青春期的情绪具有()A.冲动性B.细

3、腻性C.闭锁性D.表现性6.下边漫画《忧虑》给我们的启示是()忧墨”你的头发怎么一川匕一天少?*论什么卿M“我的央发■伏比…火少I”A.要学会调节自己的情绪B.负面情绪是无法调适的C.要学会压抑自己的情绪A.过度忧虑会使人掉头发4.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周I韦I人的感受。这是因为()A.情绪会影响启己的身心健康B.他人的情绪感受比自己重要C.•情绪的表「达不需耍考虑方式D.人与人之间的情绪相互感染5.临近中考,越来越多的同学感觉焦虑紧张。对这种情绪我们应该主动调节,你认为以下调节方法可取的有()①小李每天坚持

4、到操场跑步锻炼②小黃坚持每天写FI记,记录自己的心情③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张枯燥④小赵每晚都玩网络游戏到深夜A.①②B.①③C.②④D.③④9「.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是()A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练10.以下描述属于情感的有()①因一时冲动将他人打成重伤②取得好成绩,我们有荣誉感③“天宫二号”发射成功,我们有自豪感④犯了错误,我们有羞愧感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11

5、.小明不努力学习,上学期期末考试多门功课不及格。为此,他的内心应该产生(・)A.自豪感B.安全感C.荣誉感D.羞耻感12.小明不努力学习,上学期期末考试多门功课不及格。为此,他的内心•应该产生羞耻感,对这一情感认识正确的有()①会带來不舒服、不愉悦的负面感受②不美好,对我们的成长没有积极意义③未必是坏事,可以丰富我们的人生阅历①使我们的生命变得更加饱满丰盈A.①②③B.①②④A.①③④B.②③④10.下列选项中,能够体现情感是人类最基本的精神需求的是()①当我们学习成绩提高时,希望得到表扬②当我们遇到困难的时候,希望得到帮助③当我们帮助了

6、他人时,希望得到物质奖励④参与社会生活,我们应承担白己的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列行为中,能够创造正面的情感体验的是()①周末吋到博物馆参观②去听一场音乐会③参加义务植树活动④逃学去网吧玩游戏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列行为屮,属于传递情感正能量的是()(D一②A.①②③2.①②④C.①③④D.②③④二、材料分析题(共3题,共15分)1.历史老师讲课生动幽默,王璇在课上感觉很开心、愉快,她主动要求做了历史科代表。王璇的能力得到了历史老师的肯定,她也越來越热爱历史这个科目,并且觉得自己有义务

7、学好历史,做好榜样。(1)上述材料屮,王璇的情绪与情感分别有哪些?(2)王璇的积极情绪对她产生了怎样的影响?(3)情绪与情感的联系与区别是什么?2.阅读以下两则材料,回答问题。材料一擅长短跑的孙敏过去一直是学校的冠军,在刚刚结束的运动会上,她原以为口己会蝉联,,可由于发挥失常,她输给了别人,为此她很沮丧,最近她甚至出现了失眠等症状。材料二王明的数学成绩并不优秀,但因为与同桌打赌,他起早贪黑加紧练习,结果还是输给了同桌,他很气愤,竟然动手打了同桌。(1)两则材料中的同学分别产生了哪种情绪?(2)材料一中孙敏的情绪主要是受到了哪一因素的影响?

8、这一情绪己经给孙敬带来了怎样的不良影响?(3)从材料二中王明的身上,我们可以发现青春期情绪的哪一特点?(4)请你为孙敏和王明调节情绪分别提供一种具体的做法。3.某校七年级(3)班同学围绕“做情

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。