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时间:2019-02-14
《江西省高安中学17—18学年上学期高二期末考试生物试题(创新班)(附答案)$829892》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江西省高安中学2017-2018学年上学期期末考试高二年级生物试题(创新班)一、单项选择题(共30小题,前10题每题1分,后20题每题2分)1.生物表现一定的生命特征与它们的结构及分子组成密不可分,下列叙述正确的是()A.核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶B.维生素D属于胆固醇,能促进人小肠对钙和磷的吸收C.斐林试剂含有Cu2+,在碱性条件下可被蔗糖还原成砖红色D.蛋白质高温变性后还能与双缩脲试剂发生紫色反应2.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,翻译出早期蛋白质
2、,包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是()A.寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种C.RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体D.可用培养基培养寨卡病毒进行研究3.下列关于细胞器的说法中正确的是( )A.葡萄糖进入小肠上皮细胞的线粒体中为主动运输B.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出C.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡D.核糖
3、体是噬菌体、蓝藻、蘑菇唯一共有的细胞器4.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A.蛋白酶能催化所有的酶水解,导致其活性丧失B.酶适合在最适pH和最适温度条件下保存C.一分子ATP由两分子磷酸和一分子腺嘌呤核糖核苷酸组成,其中含三个磷酸键D.细胞内发生的吸能反应都伴随着ATP的水解5.如图为家鸡成熟红细胞的细胞膜示意图,A、F表示物质,a〜d表示物质跨膜运输的方式。下列相关叙述中正确的是()A.a与d所需能量主要来源于线粒体B.氧气通过c方式进入红细胞,与血红蛋白结合C.该细胞中一分子果糖和一分子葡
4、萄糖可在酶的作用下结合成二糖D.该细胞与乳酸菌细胞中都没有细胞核6.下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡的叙述的,错误的是()A.细胞分化导致生物细胞的形态、结构和功能产生差异B.癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少,导致其易分散和转移C.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变D.细胞凋亡不受环境影响,而是基因决定的,细胞主动结束生命的过程7.下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料的是()A.观察细胞的质壁分离和复原实验B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验C.用高倍镜观察细胞中
5、的线粒体实验D.低温诱导植物细胞染色体加倍8.下列有关生物学实验的描述错误的()A.萨顿运用类比推理的方法并没有证明基因在染色体上B.35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中需要使用酒精D.在调查土壤小动物丰富度时,可以用取样器取样法进行丰富度的统计9.囊性纤维病是编码一个跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白结构异常,使CFTR转运功能异常引起的一种遗传病,如图所示,氯离子运输受阻,导致患者支气管中黏液增多
6、,使肺功能严重受损,下列相关叙述错误的是( )A.体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B.体现了结构与功能相适应的观点C.体现了细胞膜的选择透过性D.体现了氯离子在维持内环境稳态中的重要性10..下列有关生物学知识的叙述中,正确的有几项()①施旺和施莱登提出的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性②以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄果实属于染色体数目变异④神经纤维处于静息状态时,由于膜主
7、要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+浓度高于膜内⑤长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状A.一项B.二项C.三项D.四项11.下图为某种单基因遗传病的系谱图。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A.第Ⅰ代的个体均携带该遗传病的致病基因B.Ⅰ-1、Ⅰ-3不携带该遗传病的致病基因C.Ⅱ-5携带该遗传病的致病基因D.Ⅲ-1携带该遗传病
8、的致病基因概率为1/212.葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因A1、A2、A3决定的,A1对A2为显性,A2对为A3显性。喷瓜个体只要有A1基因即为雄性,无A1而有基因A2则为雌雄同株,只有A3基因则为雌性(如A2A3为雌雄同株)。下列说法正确的是()A.A1A1与A2A3杂交,后代全为雄性B.A1A3的植物可产生基因组成为A1和A3等量的两种雌配子C.该植物可能产生基因组成为A2的雌配子D.A1A3×A2A3→♂:雌雄同株:♀=1:2:113.下列关于生
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