第9课民族政权的并立时代(教案)

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1、第9课：民族政权并立的时代备课人：王建辉【课前延伸】:【学习目标】：1.掌握契丹族、党项族、女真族的兴起与建国；2.记住“陈桥兵变”、“辽宋战争”、“遭渊之盟”、“宋夏和战”、“宋金战争”、“南宋的建立”、“即城大捷”、'‘岳飞抗金”和宋金议和等重大历史事件，理清本课的发展线索；3.探究复杂的民族关系，正确评价“潼渊之盟”和“岳飞抗金”；【本课学习重点与难点】：学习重点：（1）契丹的兴起（2）契丹与北宋的关系（3）金的建立（4）岳飞抗金学习难点：（1）如何正确评价瀆渊之盟（2）正确评价岳飞抗金（3）正确认识辽、宋、西金、金之间复杂的民

2、族关系【导入新课】：同学们，你们知道我国历史上杨家将抗辽和岳飞抗金的故事吗？请两位同学分别起来讲一讲。然后，根据学生的讲述，进一步引导学生：这两个故事分别发生在哪个朝代时期呢？期间还发生了哪些重要事件呢？这一节课我们继续学习第9课：《民族政权并立的时代》。【课前预习，课内探究】第一部分：契丹的兴起和陈桥兵变（请同学们仔细阅读教材P50页一一P51页前两段的图片和文字材料，害羞下列问题）（一）契丹的兴起：1.隋唐时期，契丹逐步强大起来；2.契丹族强大的原因有哪些？（1）契丹人与汉人接触，接受汉族先进文化（2）逐步学会农耕生活3.契丹建国

3、（根据课文内容，完成下表）民族建立国家建立时间建立者都城与宋的重大事件契丹族辽国10世纪初阿保机（辽太祖）上京瀆渊之盟4.哪一个皇帝在位时，辽国占领了幽云十六州？造成了什么结果?（二）北宋的建立1.唐朝灭亡以后，我国出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治，合称“五代”。2.五代后期，黄河流域地区面临着怎样的形势？（统一趋势不断加强）3.北宋建国（根据课文内容，完成下表）国家建立时间建立者都城北宋960年赵匡胤（宋太祖）开封（东京）4.注意儿个问题:（1）记住三个成语故事：①陈桥驿兵变②黄袍加身③杯酒释兵权（2）北宋建立的意义

4、是什么？（陆续消灭了割据政权，结束了分裂局面）（3）北宋政权并不是一个统一了全中国的王朝，它统一的只是我国北方的黄河流域，是局部统一。第二部分：辽、宋、夏的和战（请同学们仔细阅读教材P51页最后一段和P52页的前两段文字，回答下列问题）1.北宋建立以后，两次对辽用兵失败，只好采取什么政策？（防御政策）2.宋真宗吋,辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的疽州城下,威胁东京。宰相寇准力劝皇帝亲征,最终打退辽军。1.澧渊之盟的主要内容有哪些？（1）辽宋议和（2）辽朝撤兵（3）宋朝给辽岁币2.澧渊之盟的签订有什么积极作用？（使辽宋之间保持了和平局面

5、）【合作与探究一】：（动脑筋）对疽渊之盟应当怎样评价？他们谁说的对？你怎么看？5.西夏建国（根据P52页第二段完成下表）民族建立国家建立吋间建立者都城与宋的重大事件党项族西夏11世纪前期元昊兴庆宋夏议和6.宋夏议和的主要内容有哪些?（1）元昊向宋称臣（2）宋给西夏岁币7.宋夏议和的影响是什么？宋夏边界贸易兴旺8.宋夏议和后，西夏设立什么机构，译汉文书，积极吸收屮原文化？（太学）小结：注意问题：指导学生摘清楚辽、北宋、西夏的地理方位以及相关知识点：（图示如下）/西夏/1r—A1/民族：党项族建立者：元昊建立时间：11世纪前期都城：兴庆

6、北宋/V丿民族：契丹族建立者：阿保机建立时间：1（）世纪初都城：上京建立者：元吴//西夏\金\11南宋////建立时间：960年都城：开封（东京）图二图一第三部分：金和南宋的对峙（请同学们仔细阅读教材P52页一一P54页的文字和图片资料，回答问题）1.女真族建国民族建立国家建立吋间建立者都城与宋的重大事件女真族金国12世纪初期阿骨打（金太祖）会宁宋金议和注意问题：辽宋吋期，女真族生活在我国东北地区,受辽的控制和压迫;2.金先灭辽，又于1127年灭亡北宋,北宋的最后一个皇帝是宋钦宗;1.南宋建立：1127年，赵构建立南宋,都城

7、在临安;注意：此时几个政权的形势是：（见图二）2.岳飞抗金：岳E是南宋初年的抗金名将,曾在哪城大败金军,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，就向金求和。秦桧还以所谓“谋反”的罪名杀害了岳飞。3.岳家军打胜仗的原因是什么？（1）部队纪律严明（2）岳家军作战通勇敢【合作与探究二】:（动脑筋）左边铁铸的跪像，在杭州西湖边的岳飞墓前。你能猜出他是谁吗？为什么让他跪在那里？是杀害岳飞的刽子手秦桧。反映了人民爱憎分明，用这种方式称颂历史上保护人民利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。练一练：滇渊Z盟是（B）Z间的盟约A.北宋与西夏B.北宋与

8、辽C.南宋与金D.南宋与西夏【课外拓展】1.看图分析：右边是女真人的画像，从画像中，你能看出他们的生活有什么特点吗？女真人头带兽皮帽，身穿窄袖长袍，束腰带，穿长靴，腰挂箭筒，肩挂长弓。从中可以看出女真人生活在寒冷地区，勤