学生成绩管理信息系统需求报告部分

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1、.第一部分需求分析中学生成绩管理信息系统是面向中学的管理系统,其目的是提高中学对中学生的科学化管理。本文针对中学的管理现状和要求,从理论和应用的角度论述了中学生成绩管理信息系统的特点、功能、设计思路,并给出关键技术实现的步骤。本系统主要包括五个模块:学生管理、成绩录入、班级系统、年级统计这四个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足中学对管理系统的要求。1、系统的信息处理要求:系统需要存储的信息有学生的信息,班级的信息,课程的信息,学生的考试成绩的信息;对学生、班级、课程和学生的考试成绩的信息存储及更新和

2、统计, 2、功能需求:  “中学生成绩管理信息系统”包括四个模块:学生管理、成绩录入、班级管理、年级管理。这4个模块既相互联系又相互独立,班级统计、年级统计模块必须以成绩录入为基础。  (1)成绩管理模块:  主要功能用来对中学生的成绩进行收集和修改。具体包括中学生成绩录入、修改、增加、删除、查询、打印等功能。成绩录入需要分班级、分年级以及某个时间考试的各门功课的成绩。修改要与成绩录入相对应。增加、删除是对基本表的操作。查询条件设置应该齐全,可以班级查询,年级查询,也可以姓名查询,学号查询等等。分成绩单打印、报表

3、打印等。  (2)班级管理模块:...  主要功能用来对中学生的成绩以班级为单位进行处理。具体包括各班学生总成绩、平均成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言。  (3)年级统计模块:主要功能用来对中学生的成绩以年级为单位进行处理。具体包括各年级学生总成绩、年级排名统计年级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、年级排名及统计、年级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言,在统计时,还应注意各年级考试科目

4、不同。(4)对学生信息的管理:学生基本信息的增加、删除、修改、查询功能。学生基本信息包括学生的学生号、学生名、性别、生源、出生日期等信息。查询提供以学生姓名、学号查询。2.系统数据字典:1).学生数据字典:S(SNO,sname,ssex,byear,stel,sfrom,class,sgrade)属性存储代码数据类型数据长度备注学生号SNOnumber10学生的学号,非空,主键学生名snamenvarchar10学生的名字学生的性别ssexnvarchar2学生的性别,值为‘男’或者‘女’学生的出生年月byea

5、rdatetime20学生的出生日期...电话stelnvarchar20学生的电话学生的来源sFROMnvarchar10学生的来源地,班级sclassnvarchar20学生所属班级,此属性为外键,参考班级的主键年级sgradenvarchar10班级属于哪个年级,限定为一年级、二年级或者三年级3)班级数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注班级号classNOnumber10班级的号码,非空,主键班级名classnamenvarchar10班级的名字班级的班主任Classteachernvarchar10班

6、级的班主任4)课程数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注课程号CNOnumber10课程的号码,非空,主键...课程名cnamenvarchar10课程的名字学分Cscorenvarchar10课程的学分5)学生参加考试数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注学生号sNOnumber10学生的号码,非空,主键课程号cnamenvarchar10学生参加考试课程号,主键成绩分数Cscorenumber10学生百分制成绩成绩等级chengjinvarchar10成绩等级有优、良、中、及格、不及格参加时间ttimed

7、atetime参加考试的时间6)角色数据字典属性存储代码数据类型数据长度备注角色rolenvarchar10角色名字角色标识ridnvarchar10学角色的用户标示角色密码rpwdnvarchar10角色密码7).学生数据字典:...属性存储代码数据类型数据长度备注学生号SNOnumber10学生的学号,非空,主键学生名snamenvarchar10学生的名字学生的性别ssexnvarchar2学生的性别,值为‘男’或者‘女’学生的出生年月byeardate20学生的出生日期电话stelnvarchar20学生

8、的电话学生的来源sFROMnvarchar10学生的来源地,班级classnvarchar20学生所属班级,此属性为外键,参考班级的主键年级sgradenvarchar10班级属于哪个年级,限定为一年级、二年级或者三年级8)老师授课数据字典:属性存储代码数据类型数据长度备注老师号TNOnumber10老师的号码,非空,主键...课程号cnonvarchar10课程的号码,

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