交通部公路科学研究所所长工作条例-交通运输部公路科学研究院

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1、研究生指导教师规定交通运输部公路科学研究所硕士研究生指导教师规定第一章总则第一条为加强所研究生导师队伍的建设，提高研究生培养质量，完善研究生指导教师的审定资格，根据我所实际情况，特修订本办法。第二章导师资质要求第二条硕士生导师应具备的基本条件：（一）我所在职研究员、成绩优异的高级工程师和资深副研；（二）具有明确的研究方向，取得相当于部（省）级主持鉴定的科研成果；（三）承担过国家重大科研项目、获得省部级科技成果一等奖、出版专著、教材等的申请者可优先；（四）有科研课题和经费来源，有必要的实验仪器设备及科研辅助人员；（五

2、）优先考虑科技领军人才和学术带头人。第三章导师资格评审第三条硕导的评审，每两年一次。由本人提出申请报科教处。第四条科教处初审后报所学位评定委员会评审，学位委员会进行投票表决，获赞成票数全票者具备指导教师资格。第四章导师的职责与义务第五条把好考生入学质量关，即要在业务上对考生严格评审，也要在德、智、体三方面进行考核，择优录取。第六条在研究生入学两周内，制定明确的研究生培养方案和计划。第七条课程学习开始前，导师需指导新生选择适当的课程，帮助其完成30学分的学习。第八条课程学习结束后，导师需要求学生完成第一年学习总结并签

3、字，报科教处备案。第九条学生回所两个月内，导师需开设论文写作公开课，对学生的论文工作有针对性地展开指导和培训。部门制度—科教20104研究生指导教师规定第十条导师主持召开中期考核（第三学期内），根据研究生课程学习、文献阅读及资料收集情况，决定其是否进入论文工作阶段。第十一条导师应确保研究生有机会参加本学科领域内的各种学术研讨活动和学术会议，一年至少2次。第十二条导师在第三学期内指导研究生确定研究课题，指导学生制定切实可行的论文工作计划，组织开题报告。第十三条把好论文质量关。导师有责任指导研究生的论文写作，使选题恰当

4、，立论正确，数据可靠，结论严谨可信。第十四条至少每个月检查一次研究生课题研究和撰写论文情况，指导并帮助解决出现的问题。第十五条督促研究生在申请答辩前按规定发表一定数量的学术论文、专著或取得相应的科研成果，并及时提交给科教处。第十六条研究生毕业时，导师应对研究生政治思想表现、道德品质和业务学习情况提出实事求是的评定及推荐意见，帮助毕业生解决就业问题。第十七条对不宜继续培养的研究生，及时向基层单位、科教处提出淘汰处理意见。第五章导师的权利及津贴第十八条导师有全面指导研究生的权利。第十九条根据指导研究生的需要，可提出研究

5、生副导师的人选或指导小组成员，但以上人数不得超过两人。第二十条硕士生的学位论文发表时，导师可与研究生共同署名，导师署名在后；硕士学位论文课题的科研项目进行鉴定时，导师应将硕士生列为该科研项目的参加人员。第二十一条导师享受导师津贴，标准为500元/月。第二十二条导师津贴由课题经费中列支，每季度末由导师所在单位负责填表，经单位领导签字，科教处复核，主管所领导审批后，由财务处支付。第六章导师的考评第二十三条对现有导师进行定期考评。第二十四条结合各个研究生培养工作环节的完成情况及相关导师职责和义务的履行情况，以及学位授予评

6、定结果，对每位导师进行考评，对成绩优异、培养质量好的导师给予表扬；第二十五条对不认真履行导师职责、不确定培养方案或不按时制定培养计划，或因选题不当或课题不稳定中途改变题目，以至研究生不能按时毕业的，或对所指导的研究生不负责任，不能教书育人为人师表的，停止其招收研究生。部门制度—科教20104研究生指导教师规定第二十六条恢复指导教师资格必须重新按程序申请。第二十七条所科教处通过相关培养环节调查表格（院硕士研究生培养环节一览表），以了解监督硕导的研究生培养执行情况。第七章附则第二十八条本规定自发布之日起执行，原管理规定

7、同时废止。第二十九条本规定由所科技教育管理处负责解释。二O一0年十二月二十八日部门制度—科教20104研究生指导教师规定交通运输部公路科学研究所硕士研究生培养环节一览表序号培养环节要求执行情况备注1注册每学期开始按时到科教处办理注册手续是否2培养计划新生入学后，一周内在导师指导下制定培养计划，一式三份，科教处、导师和研究生各存一份是否3课程学习在委托培养的高校完成（30学分）是否4课题研究回院跟随导师或课题组进行是否5学术活动导师要求研究生参加本学科领域内的各种学术研讨活动和学术会议,一年至少两次。是否6中期考核中

8、期考核在第三学期内，根据研究生课程学习和文献阅读及资料收集情况，决定其是否进入论文工作阶段。是否7开题报告第三学期内，提前一周在网上向科教处提交开题申请。开题报告通过后硕士生至少一年方可申请答辩。是否8科研成果（学术论文）要求研究生在申请答辩前发表一定数量的学术论文、专著或取得相应的科研成果，并及时提交给科教处。是否9学位论文把好论文质量关，指导并帮助解决出