总结报告-抚顺职业技术学院

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1、建筑工程技术重点支持专业建设总结报告抚顺职业技术学院建筑工程系2017年4月1建筑工程技术重点支持专业建设总结报告建筑工程技术专业隶属于抚顺职业技术学院建筑工程系，是抚职院依托辽宁建筑强省的区域优势，以合作办学、合作育人、合作就业的办学模式，与抚顺市建筑科学设计研究院有限公司等企业共同联合培养建筑施工一线技术管理人才为主的特色专业。2011年，建筑工程技术专业被辽宁省批准为省级对接产业集群示范专业，经过3年的示范建设，专业与合作企业共同开发并实施了以“2412”培养模式为基础的人才培养方案；系统设计

2、并重构了以能力培养为目标、基于工作过程、理论实践一体化的专业课程体系；以多种方式建成了面积达5000平方米的校内实训基地；积极推进校企合作平台建设，已与多家企业建立了合作关系，签订了合作育人协议，其中与本专业互签“校外实习基地”和“人才培养基地”的企业达到了35家，提供了稳定的校外实训基地和高水平兼职教师；专、兼结合的双师结构团队已经形成，基于工作过程的项目教学得以推进；专业的社会服务和培训能力大幅提升，企业和社会对学生认可度提高，毕业生就业率98%，双证书通过率高于100%，专业成为合作企业技术管

3、理人员的人才供给基地。一、项目建设项目完成情况1.投资完成情况建筑工程技术专业建设项目总投资为400万，其中：省财政240万，地方财政120万，学院自筹40万，完成情况如下表：2建筑工程技术专业及专业群建设项目资金投入预算单位：万元第一第二第三合计建设内容年年年合计4001.建筑业行业、企业、学院联合运行实践538校企合作体制机制建设2.校外实践基地建设527小计105151.深化校企融合的“2412”人才培养模式4410182.模块化的理实一体课程体系设计33814人才培养模式与3.校企合作开发核

4、心课程及教学资源库55515课程体系改革4．校企合作开发综合实务模拟资源库251017小计141733641.新建实物模型实训室2210322.新建施工技术远程现场教学实训2215373.扩建工程测绘实训室241236实习实训基地建设4.扩建工程检测中心63834785.扩建工程管理实训室15351060小计21141812431.专业带头人培养244102.骨干教师培养244103.双师素质(型)教师培养448双师型教学团队建设4.兼职教师培养2245.核心课程教学团队2226小计61616381

5、．研发中心及服务团队建设6713服务产业能力建设小计67131.专业群课程及教材建设7714其他2.专业群师资建设7613小计1413272.完成的项目内容序项目内容完成情况号与30家建筑类企事业单位签订校企合作协议，1校企合作为建筑装饰工程技术、工程监理、工程造价、已完成工程测绘等相关专业创造良好的运营机制。在学院“以赛带训”人才培养模式的总体框架人才培养模下，从抚顺地区产业发展的实际出发，按照相2已完成式对应的行业企业和学生未来就业岗位的具体要求，深化和完善“2412”人才培养模式，并带3动建筑

6、装饰工程技术、工程监理、工程造价、工程测绘等专业的人才培养方案改革，人才培养质量得以提升。3新建实物模型实训室；扩建工程测绘实训室、扩建工已完成程检测中心、扩建工程管理实训室。实验实训条与抚顺建筑科学研究院等多家企业建立稳定的已完成件建设校外实习基地。开发装饰施工、模型制作等40个综合实训项已完成目。专业带头人4名。已完成双师型教学4骨干教师11名。已完成团队建设兼职教师22名、双师型教师11名。已完成5课程建设完成4门核心课程建设和多门教材建设。已完成企业职工培训。已完成施工员等培训社会服务。已完

7、成6建筑类岗位培训。已完成中职骨干教师培训。已完成3.具体主要建设成果如下：序建设项目成果备注号教授1名，副教授4名，高级工程师1双师结构专业专职教师：24人名，讲师16名，研究生学历14名，1师资队伍拥有国家注册执业资格2名。兼职教师：15人企业工程师、技术能手等。1.新建实物模型实训室2建筑面积5000m，集教学、训练、技2.新建施工技术教学实训2实验实训基地3.扩建工程测绘实训室术服务于一体，含顶岗实习作业手册、4.扩建工程检测中心相关管理制度等。5.扩建工程管理实训室3合作企业35家均为学生

8、实习或工作单位。4科研项目5项含省级、校级课题。5课程改革基于工作过程核心课程标准配套教学活动设计及教材。12门。《建筑结构》《建筑设备》《工程招投6出版教材按核心课程标准主编教材7标及合同管理》《平法识图与钢筋算本，副主编6本，参编3本。量》等。7培训与支援企业员工职业证书培训员工培训含海外劳务培训。20000人次。4二、示范专业建设主要成效分析成效之一：通过实施以做中学为特色的人才培养方案，形成“2412”人才培养模式，学生职业能力普遍提升，在学生就业率98%基础