赴广西省河池市都安瑶族自治县调研团任津

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1、2011年暑期大学生社会实践活动项目申报书领队姓名任津性别女民族蒙古族籍贯内蒙古呼和浩特市出生年月1990.11.18政治面貌团员所在院系生命与环境科学学院年级专业10级环境科学学历本科联系方式15210506549E-mailMengziyouling@sina.com团队名称赴广西省河池市都安瑶族自治县调研团成果名称广西省河池市都安瑶族自治县生活垃圾污染状况分析及解决建议指导教师王叶红职称讲师联系方式13488771820活动地点广西省河池市都安瑶族自治县时间2012年7月20日至20112年8月11日(不多于六个)团队其他成员姓名性别民族院

2、系年级专业联系方式于洋女汉族生命与环境科学学院10级生态学15116994947龙海潮女朝鲜族生命与环境科学学院10级环境科学15116995458左彤彤男汉族生命与环境科学学院10化学15116995316侯霄冰男回族经济学院10经济学15201151979覃丹艳女壮族理学院10统计学15201419498团队详细活动计划一、实践前准备工作1.查找大量相关文献,为课题的论证提供充足的论据。2.制作准备调查问卷和采访稿、并请指导老师指导问卷。3.向在当地的同学等咨询有关地点的选择以及及早联系当地县镇府等。4.每三天召开一次会议,确定工作的进度5.

3、分工合作,准备队旗队服、申报实践课题 二、实践期间完成的任务、详细计划安排本次实践通过对广西省河池市都安瑶族自治县的三弄乡的六个村进行实地的走访调研,充分融入当地居民生活,以最直接的手段了解当地的生活垃圾的处理情况,并根据在调查中所反映的问题,结合相关的专业知识理论提出我们的建议与意见。使当地居民更加注重环境的保护,维护自身的身体健康,以及营造良好的自然环境,建设良好的民族氛围。1.7月20日从北京出发,次日到达柳州,转车后第二天到达宜州站乘坐班车前往都安汽车站。2.7月22日到达后入住旅店,并开短会,明确各自任务,制定更完整的调研计划,联系当地

4、部门。初步查看当地的地形等。3.7月23日至8月7日前往三弄乡的镇安、镇和、镇兴、兴利、上节、怀道等六个村,进行走访调查,深入当地居民的生活环境中,与当地居民聊天,并积极了解其日常生活垃圾的处理以及整个乡的垃圾总处理情况。对不同村的情况分别进行分析后,前往乡镇府进行一些管理上的了解等,并提出我们的相关建议与意见。4.8月8日至8月10日,总结分析各个村的调研情况,将村与村间建立对比与联系。之后前往都安瑶族自治县政府,总体向上反映一些我们调研出的问题与建议。5.8月11日返程。三、实践后的总结内容和日程返程后,及时总结调研成果以及社会实践的反馈成果

5、等。查阅大量有关文献,结合调查数据,成果开始撰写活动报告总结。总结每人调研报告,心得体会,进行讨论汇总,完成最终报告。请老师指导改正,交至院系、学校。活动经费预算本次活动初步的经费预算(单位:元):队旗:100伙食费:100*6实践报告(3份):3*20火车票(往返):253*6*2+6*9*2队服:30*6住宿费:200*4调查问卷(500份):0.2*500共计人民币4984元。活动的缘由、现实意义当今社会对于生活垃圾的处理问题相当重视。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。随着经济的发展,城市生活垃圾总量也呈逐年

6、增长的态势,如何合理的处理这些垃圾,减少对城市优美环境的破坏就显得非常重要。广西省都安瑶族自治县是一个集自然景色与城市环境优美的民族特色县城,但其生活垃圾裸露堆放于近郊,严重污染环境,危害人民的身体健康和破坏自然景观,都安县委、县人民政府要求有关部门高度重视处理好生活垃圾问题,如何妥善处理生活垃圾已经成为都安县瑶族自治区严重重视以及急需解决的问题之一。那么都安县瑶族自治区目前的生活垃圾危害究竟达到何种程度,应采取何种有效的措施来解决该问题,我们团队的成员将进行一系列的考察,从环境学、生态学、化学、经济学以及统计学的多角度思考,并提出建设性的意见,

7、为解决民族地区生活垃圾污染问题做出相应力所能及的贡献。活动过程简介及可行性分析一、活动过程简介 本次实践时间安排为:1.7月20日从北京出发,7月22日中午到达目的地;2.7月22日初步走访,考察当地的环境等相关情况;3.从2012年7月23日到2012年8月7日正式调研;4.8月8日至10日,总结分析并与镇政府进行交流;5.于2012年8月11日返回。 本次实践共计22天,实际调研时间为20天。二、活动可行性分析 都安瑶族自治县交通便利,方便团队成员到实地进行考察;本团队拥有环境科学,生态学,化学,经济学,统计学专业的队员,可以系统的全面的针对

8、调查的问题提出合理的意见;本团队中有都安县当地的同学,她对都安县很了解,可以对我们的调查起到很大程度的帮助;都安县的县委对其垃圾处理问题

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