英语学习资料-如何记单词

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1、英语学习资料-----如何保持英语单词最佳记忆//和同学们谈谈如何背单词编者按：词汇是语言的基础。能否记住并运用学过的英语单词是能否学好英语的关键。如果过不了词汇关，就不能很好地用英语进行听、说和读、写文章，从而就会逐步丧失学习英语的兴趣，甚至放弃学习英语。因此，词汇学习是英语学习的重头戏。而如何才能记住单词又是最令人头疼的事。下面两份读物是两位名师的文章，都是探讨有关英语词汇学习的，希望能为你答疑解惑，并由此加快英语学习的步伐。吕淑湘：词语要嵌在上下文里头才有生命，才容易记住，才知道用法。高士其：我有两个办法：一是清晨六时前就起床到大操场上朗诵英文读本，一遍又一遍，直到

2、背得烂熟为止。一是默记，正面是英文，背面是汉文，天天默记。久而久之，就和英文单字认识了。像交朋友一样，初见面是陌生的，经过多次在一起，就混熟了。张思中：我们看不懂，听不懂英语，主要是词汇量少，掌握不牢。因而单词是学好英语的基础。但单词又是学生最难过的关。★★★如何保持英语单词最佳记忆记忆良好的标志是能够在需要时想起所需要的东西。单词记忆也是这样。一个单词记住与否的重要标志是：在听说读写英语时遇上即能清楚地知道它的结构、读音、词义、词性及基本用法，五者缺一均不能算是记住了该单词。而要记住一个单词，必须把单词信息真正输入神经元网（也叫大脑皮层），以便保持单词的最佳记忆。具体归

3、纳为：一、集中思想记忆调查发现：为数不少的初、高中学生对学过的单词记忆模糊，“似曾相识”。表现为：拼写有误，如autumn少最后的字母n；读音不准，如把house/haus/读成horse/hs/；词义混淆，如把look（当心、小心）当作“朝外看”理解；词性模糊，如:Sheisinterestedin---中的interested被误认为是过去分词，成了被动语态；用法不清，如看电视成了lookTV等等。分析起来均是单词信息输入不佳，或是没有“耳闻目睹”，或是记忆单词同时在想几件事情，或是重复频率太低，以致造成了单词记忆“似是而非”，其根本原因是没有集中思想记忆。有鉴于此，

4、在记忆单词之前一定要求自己静下心来，最高限度集中思想，排除一切杂念，这与练气功一个道理，使意念专注起来，否则会“走火入魔”，一旦这样，则会使单词神经元网里搅成“一锅粥”，记忆单词就变成了无效劳动。二、明确记忆方式记忆的方式常常决定记忆的深刻程度，从记忆学角度来看，这是符合规律的。有些同学的听觉记忆特别好，可把需要的单词或课文录音，然后边听边记，或高声反复朗读；有些同学的视觉记忆好，则可把要记的单词用一个专门的小本子记下来，或制做成小卡片，反复默念；还有一些同学把这两种方式结合起来，效果更好，即边听、边写（书空）、边朗读、边记忆。这三种记忆方式也可被称之为“记忆习惯”或“记

5、忆过程”。每个同学都应该扬长避短，明确适合自己的记忆方式：听觉记忆型，视觉记忆型，或者是两者综合型。三种方式孰优孰劣？根据笔者的亲身体验和教学实践来看，两者综合型较为理想。因为使用这种记忆方式就得逼迫人的眼、耳、口、手、脑同时协调行动起来，从不同的渠道反复刺激知觉神经，使单词尽快输入神经元网。三、掌握记忆诀窍神经心理学家得出的结论是：一个信息（无论是单词信息还是别的信息）要输入神经元网，至少需要30秒钟，而且也是暂时的，3O秒后，如果不再重复输入，也是会很快消失的。而要使其长期储存在神经元网里，则要做到：1）保证睡眠时间和质量。这是提高记忆效率的最好保障。笔者曾做过试验，

6、在睡眠不足、睡眠质量不高的状况下记忆10个从未见过的生词，就算“现炒现卖”也需30分钟左右，在头脑清醒、精力充沛的情况下记忆另外10个生同，则只需10分钟就能使生词进入神经元同。2）充分调动神经元。大多数人都习惯于使用左脑，而让右脑白白沉睡，这是一种极大的浪费。根据左脑支配右手，右脑支配左手的生理原理，可以尝试用左手干一些本是右手干的事情，譬如记忆时书空（可先练书空26个字母），尽管开始不习惯，但一旦习惯了，就会调动起右脑的神经元，单词记忆效率就会大大提高。3）要勤用脑。俗话说，“刀不磨要生锈”。人的大脑也是一样，不用就会迟钝！越用越灵！为什么野外老鼠的警觉性、灵敏度比试

7、验用的小白鼠高许多？其原因就是野鼠迫于生存，动脑的次数比小白鼠多得多。据国外报载：用输液法饲养小白鼠。它们很快就会变懒，大脑随之变得迟钝起来，而一旦停止输液，小白鼠就会为生存而使大脑积极活动起来。所以，记忆单词要多动脑子，把它当做野鼠觅食，躲避强敌来对待，效率肯定会大大提高。4）合理安排记忆时间。根据生理学家测得的数据分析：从早晨6点至到教室上课这一个多小时里，神经元网、记忆中枢特别活跃，因此单词记忆效率最高。其次是上午；而下午，人的机体及神经元网处于怠情阶段；大约下午4：00---5：00以后，人的机体及神经元网开始恢复活力