沪科版九年级全册物理教案:151电阻与变阻器

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1、《电阻与变阻器》♦学情分析本节课的主要内容包括电阻的概念,实验探究影响电阻大小的因素,变阻器及应用。电阻是导体的重要电学性质,理解这一概念的初步含义及其决定因素,与理解电流和电压的初步概念一样,是欧姆定律等后续学习的必备基础,变阻器是电阻知识的实际应用,在电学实验和生活屮应用很广泛。木节实验研究,学牛动手能力比较薄弱;对实验数据分析、抽象概念较薄弱;学生对电学中某些字符和电路元件的规范性还有待于提高。♦教学目标【知识与能力目标】1•知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号;2.理解决定电阻大小的因素;3

2、.知道滑动变阻器的构造,在电路中的符号,理解滑动变阻器的作用,会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流;4.知道变阻箱的读数方法。【过程与方法目标】1•利用“控制变量法”和“归纳法”对决定电阻大小的因素进行实验探究;2.利用图示分析和实验验证的方法来学习滑动变阻器的构造、作用、使用方法。【情感态度价值观目标】培养实事求是的科学探究态度和表达自己观点、尊重他人的意识。♦教学重难点【教学重点】1.电阻概念;2•探究决定电阻大小的因素;2.滑动变阻器的构造和使用方法。【教学难点】控制变量法的运用,会用变阻器改

3、变电流。♦课前准备多媒体课件:PPT实验器材:电流表、电源、导线、开关、探究电阻大小的器材一套、滑动变阻器等。♦教学过程第一学时一、新课导入实验导入:会变化的灯光。问:铅笔怎么能改变小灯泡的暗亮呢?我们来共同学习第十五章第一节电阻和变阻器就可以揭晓了。二、讲授新课(一)电阻(R)电流类比成水流,在流动过程中,水流会受到阻碍,同样,电流在导体中也会有一定的阻碍,不同的导体对电流阻碍不同,这个不同物理学里用电阻来表示。1.屯阻定义:导体对屯流有阻碍作用,这种阻碍作用就叫电阻。2.电阻符号:R3.定值电阻器

4、元件符号:4.电阻单位:国际单位欧姆,简称欧符号“Q"表示。常用单位:千欧(KQ)兆欧(MQ)IKQ二103QIMQ二106Q常见用电器白炽电灯(15W)电阻R/Q3227白炽电灯(60W)807电熨斗(600W)80.7电烤箱(900W)54电暖器(1000W)48.41.常见电器的阻值:家庭常见用电器正常工作时的电阻阻值(二)电阻的大小与哪些因素有关(学生分组实验)猜想:(由学生猜想、回答,教师补充)用水流或人流类比电流,猜想电流在不同导体中受到的阻碍与什么有关呢?1.可能与长度有关,越长电阻越大

5、。2.可能与粗细有关,越粗电阻越大。3.可能与材料有关。制定计划与进行实验:(按课本P92页图15-2连接)问:为了验证猜想1可以怎样来实验呢?为了避免如粗细,材料等影响,我们要选用相同粗细,相同材料的不同长度的导线,同样的办法研究横截而积、材料是否与电阻有关。按课本P92页图15-2连接(注:1.怎么确认电阻的大小?2.电压要相同吗?为什么?3.采用什么实验方法研究?)学生实验,把测得数据填入表格一中研究导体电阻大小与哪些因素有关表格一U二1.5V导体材导体长度导体横截面积电流大小料(cm)(mm2

6、)(A)1铜501CZ铁501r铁251'金鎳辂合501匚V鎳珞合502金1.对比2.3可得1;实验结论2.对比4.5可得1;3.对比1.2可得:;组织学生通过数据得出探究结论:导体的电阻大小与长度有关,导线越长,电阻越大;导体的电阻大小与横截而积有关,导线越粗,电阻越小;导体的电阻大小与导体的材料有关;导体电阻除了三个因素外,还与导体的温度有关;介绍电阻受温度的影响:大多数的电阻随温度的升高而增大。介绍电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压等因素无关。巩固探究结论:特别强调电阻是导体木身的一种性质,

7、与电流、电压等因素无关。指导学生阅读并了解不同材料的电阻率。【练习】课堂练习1.课木P96,32.一根50cni铜导线电阻值是5欧姆,加在它两端电压为2V电阻值是_Q那么,电压变为4V时,该铜导线电阻为Q?当该铜导线没有接入屯路时,该铜导线电阻值为_Q?第二课时(三)变阻器分组观察滑动变阻器的构造,并对照下图理解各部分的名称,作用。号:2、滑动变阻器的示意图,电路图符元件符号结构示意图c°1PO3、原理:通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻的。对照上面的电路图符号,请学生回答滑片如何移动时连入的电

8、阻增大,对照示意图:要想让滑片P向左滑动时电阻减小,应将哪两个接线柱连入电路,要想让滑片P向右滑动时电阻减小呢?讲解滑动变阻器的连入原则:一上一下。4、让学生分组完成实验,体会滑动变阻器的连入方法,并如何改变屯路屮的电流,即改变小灯泡的亮度。5、请学生找生活中见过的滑动变阻器。如收音机的音量调节旋扭等。6、简单介绍电阻箱的作用,优点以及计数方法,出示电阻箱,调节后让学生练习读数,读出课本94页图15-4的数值。(四)、课堂练习1.滑动变阻器是通过改变电阻

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