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1、分享我的课件制作心得在平时的工作中有很多的朋友问我，怎样制作课件?其实,像这个问题是有点大的，如果要全面详实地回答这个问题，那三天三夜也谈不完。我只能说,课件制作的最终方法就是理论加实践,再加经验。多年来,我接触了不少的教学课件。总体来说，这些课件还是基本能够服务教学的，其中也不乏精品，但多数课件存在着布局不够合理、字体不够统一、画面不够和谐等一些问题。那么,一个好的课件应该具备哪些标准呢?我认为,—个好的课件可以从以下几个方面来评价。(-)科学性1、描述概念的科学性:课件的取材适宜,内容科学、正确、规范。2、问题表述的准确性：
2、课件中所有表述的内容要准确无误。3.引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。4、认知逻辑的合理性:课件的演示符合现代教育理念。(-)教育性1、直观性:课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。2、趣味性:有利于调动学生学习的积极性和主动性。3、新颖性:课件的设计新颖,进一步调动学生的学习热情。4、启发性：课件在课堂教学中具有较大的启发性。5、针对性：课件的针对性强,内容完整。6、创新性:能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。㈢技术性1、多媒体效果：课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果。2、交互性:课件的交互性较高。3、
3、稳定性：课件在调试、运行过程中不应出现故障。4、易操作性:操作简便、快捷。5、可移植性:移植是否方便,能否在不同配置的机器上正常运行。6、易维护性：课件可以被方便地更新，利于交流、提高。7、合理性：课件是否恰当的选择了软件的类型。&实用性：课件是否适用于教师日常教学㈣艺术性1、画面艺术：画面制作应具有较高艺术性,整体标准相对统一。2、语言文字:课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。3、声音效果:声音清晰，无杂音,对课件有充实作用。说完好课件的标准,我们再来谈谈一般课件的制作流程。一.选择合适的软件要制作一个课件，我们首先要选择
4、合适的制作软件。就目前来讲,制作教学课件用得最多的是PowerPoint,除此之外,还有Flash、Authorware.Director.几何画板等等。我个人认为f一些制作电子书的软件也是可以制作课件的。在这许多的软件中，我极力向大家推荐PowerPoint和Flash。PowerPoint容易上手，可以在较短的时间内制作岀较为实用的课件,不足是要想做出复杂一点的动画是比较麻烦的。Flash相对来说不大容易上手,对教师的计算机水平要求稍高，但制作出来的课件却具有交互性强、效果丰富、文件体积小等优点。具体选用哪一款软件,要根据所
5、制课件的最终效果而定。二选题与设计课件是为教学服务的，运用课件我们主要是解决一些传统教学中不能解决的问题。因此，在选择课件的内容时，一般选择的应是教学中的重点、难点，比较抽象难以理解的部分，切忌为用课件而用课件。确定内容后要写好脚本、制定好课件的整体框件,这是制作一个优秀课件必不可少的前提。三.素材的搜集与制作框架确定后,我们下一步便着手收集相关素材,并将这些素材分别放到各个文件夹中。素材一般包括制作课件所用的图片、声音、动画、视频等。1.图片一般可通过自己制作、从互联网上下载、从素材库（教材配套光盘）或通过扫描仪、数码相机等方
6、式获取。如需要对图片进一步的处理,我建议采用Windows自有的画图或Photoshop两款图像处理软件来处理。Windows自有的画图通过〃开始一附件一画图"可打开，它可以简单地处理的许多图像,很实用。Photoshop是一个专业级的图像处理软件，操作较复杂，但利用它可以随意做出各种图像、文字特效,是制作一个优秀课件必不可少的软件。2、声音的来源比较多，网络、光盘等等。如果要自行录制,可以用电脑话筒直接录入,录入的时候最好用专门的软件（如豪杰超级音乐工作室或CoolEditpro）来录制。录制完成后,要对声音进行处理,我们可采
7、用声音处理软件CoolEditpro或豪杰超级音乐工作室。3、如果要制作二维（平面）动画，我建议采用Flash,用Flash制作岀的动画效果绝对是无与伦比的。制作三维（立体）动画可以用Cool3D（文字类）或3DMAX（物体类），制作Gif动画可用Ulead、Gif、Animatoro4、视频可以在DVD、VCD、网上查找，也可以用摄影机自已拍摄。如果我们需要对视频进行剪接、编辑，个人推荐会声会影软件。四.制作.集成当所有的素材都搜集完成后，就可以用我们选好的软件进行课件的制作与集成了。在具体制作的过程中，可以参阅以上优秀课件的
8、标准。另外/如果你不是选用PowerPoint制作，在制作完成后，一定要注意把课件打包成一个"・EXE〃的可执行文件,来确保课件的可移植性。当然,好的课件少不了精心的设计,而精心的设计是需要时间的。我们教师平时工作比较忙，如果为了制作一个课件而耽误了教学，那就有
