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时间:2019-02-14
《2018届福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校高三上学期第二次联考理综生物试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018届福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校高三上学期第二次联考理综生物试题(解析版)一、选择题1.下列有关颤藻和黑藻的叙述,正确的是( )A.细胞分裂时都会发生染色体和染色质的相互转化B.光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上C.都能将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生NADH和ATPD.都含有DNA和RNA,主要遗传物质都是DNA【答案】C【点睛】解答本题的关键是知道颤藻属于原核生物中的蓝藻,黑藻属于真核生物,并且明确原核细胞核真核细胞的区别。2.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此不能得出的推论是( )A.生物膜上存在着协助H2O通过
2、的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性C.离子以协助扩散方式通过人工膜D.O2扩散过程不需要载体蛋白【答案】C【解析】分析图示可知:H2O在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的通透性,而CO2、O2和甘油在两种膜上的通透性相同(自由扩散),据此可推知:生物膜上存在着协助H2O通过的物质,A正确;K+、Na+、Cl-在生物膜上的通透性存在差异,说明生物膜对这些离子的通透具有选择性,B正确;由于人工膜无载体蛋白,所以无法推出离子以易化扩散方式通过人工膜,C错误;O2在两种膜上的通透性相同,而人工膜无载体蛋白,由此可推知:O2扩散过程不需要载体蛋白,D正确。3
3、.某动物是二倍体生物,体细胞中含有8条染色体。对其精巢切片进行显微观察,根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计,结果如下表所示。下列叙述正确的是()甲组乙组丙组染色体数(个)1684所占比例(%)146026A.甲组细胞中含有两个染色体组B.观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中C.乙组细胞占的比例大,都为处于分裂间期的细胞D.丙组细胞的染色体都不含姐妹染色单体【答案】B【解析】甲组细胞中染色体数目是体细胞的2倍,可推知甲组细胞处于有丝分裂后期,应该含有4个染色体组,A项错误;乙组细胞占的比例大,且染色体数与体细胞中的染色体数相等,所以乙组细胞包括处于分裂间期、有丝分
4、裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞,而四分体是减数第一次分裂过程中同源染色体两两配对后出现的,因此观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中,,故B项正确,C项错误;丙组细胞内染色体数目已经减半,包括处于减数第二次分裂前期和中期的细胞,以及经减数分裂结束形成的精细胞,而处于减数第二次分裂前期和中期的细胞内都含有染色单体,D项错误。【点睛】本题考查细胞分裂相关知识,解答本题的关键是熟练掌握有丝分裂和减数分裂各时期染色体和染色单体的数目变化规律。4.下图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述错误的是( )A.a
5、、b、c、d、e过程都遵循碱基互补配对原则B.以RNA作为遗传物质的病毒只能进行c、d过程C.噬菌体在大肠杆菌细胞内可以发生a、b、d过程D.若进行a过程时某基因发生基因突变,则生物的性状不一定改变【答案】B.........【点睛】本题结合中心法则图解,考查中心法则的主要内容及发展、基因突变等相关知识,解题的关键是理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并运用比较、综合等方法对相关知识进行区分识记。分析题图可知,图中a是DNA分子的复制,b是转录过程,c是RNA复制过程,d是翻译过程,e是逆转录过程。5.如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关
6、分析正确的是( )A.这是一种自身免疫病,细胞甲为B细胞B.激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C.细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多D.激素丙与抗体具有相同的受体,二者具有竞争性【答案】D【解析】细胞甲能分泌抗体,则细胞甲是浆细胞,A项错误;激素通过体液运送到全身各处,不能定向运向靶细胞,但只能特异性地对靶细胞发挥调节作用,B项错误;图中细胞甲分泌的抗体与甲状腺细胞上的激素丙促甲状腺激素受体结合,导致甲状腺细胞对激素丙促甲状腺激素的敏感度降低,从而使激素乙甲状腺激素分泌量减少,故C项错误;据图可知,激素丙与抗体具有相同的受体,说明二者具有竞争性,D项正确
7、。6.下列关于种群特征及种群数量变化的叙述中,正确的是()A.增长型种群的出生率应高于衰退型种群的出生率,而死亡率则相反B.用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要是通过改变种群年龄结构达到控制害虫数量的目的C.用标志重捕法调查田鼠的种群密度时,当标志物易脱落或颜色过于鲜艳时均会增大误差D.自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值【答案】C【解析】增长型种群的出生率大于死亡率,衰退型种群的出生率小于死亡率,但无法比较这两个种群的出生率和死亡率的大小,A项错误;用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要是通过改变种群性别比例达到控制害虫数量的目的,B项错误;
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