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《2017-2018学年四川省绵阳市南山中学高二下学期期中考试题 历史 word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年05月绵阳南山中学2017-2018学年高二下学期半期考试历史试题命题人:郑劼审题人:朱超本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷非选择题)组成,满分100分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题2分,共48分)1.以下左右两幅分别是商周疆域简图。该图表明当时( )A.中央集权统治不断完善 B.早期华夏文化核心区形成C.分封制不断继承与发展 D.西北少数民族封建化加快2.在周代,所有的封君,
2、不仅权力来源于周王,而且他们必须经过大族长周天子的媒介,才能“上达天听”,获得天命的眷顾。这表明西周A.有效地规范了当政者的行为B.将天命观融入了政统和宗统C.实现了天子权力的高度集中D.通过分封制稳定了统治秩序3.周灭商后,“兼制天下,立七十一国”,“以藩屏周”;众“藩国”定期向周王纳贡,并奉命征伐。材料体现西周分封A.为中央集权的形成奠定了基础B.诸侯必须承担相应的权利和义务C.有利宗族亲疏关系的逐步加强D.使天子与诸侯政治隶属关系疏远4.春秋战国之际,中国社会经历着前所未有的社会大变革,突出表现在( )①从宗法分封到中央集权②铁制农具和农业
3、耕作技术的进步③从世卿制发展到任官制④专制体制在全国范围内得以确立A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.从春秋战国到秦汉时期,旧贵族阶层不断遭到打击。下列对贵族权益有较强冲击的是( )A.民贵君轻思想、焚书坑儒 B.有教无类思想、郡县制C.兼爱、仁政 D.无为而治、严刑峻法6.《史记》通常将类似的人物放在同一个列传中,如《
4、仲尼弟子列传》《白起王翦列传》等;在《老子韩非列传》中,司马迁则将道家与法家的代表人物同列。这一作法旨在A.强调思想流派的嬗变传承B.突出编撰体例的完整性C.彰显道法两家的学术地位D.强调史学著作的多元化7.表1内容是不同史书对汉初实行郡国并行制原因的记述,对此理解准确的是表1记述出处昔高祖初定天下,昆弟少,请子弱,大封同姓。《史记•吴王濞列传》汉兴之初,海内新定,惩戒亡秦孤立之炚,于是剖裂疆土,立二等之爵。《前汉书》卷14汉初立请王,因项羽所立诸王之制,地既广大,且至千里。《后汉书•百官志》A.《史记》为当世史籍,可信度最高B.记述虽有差异,但都
5、具有参考价值C.记述均属于第二手史料,不可采信D.综合多种史籍记述可确认真实原因8.汉代,达官贵人聚居的核心经济区(渭河流域、黄河平原和淮河上游部分地区)较其他地区土地兼并现象更加普遍,却更少发生农民起义。对此,解释合理的是A.土地兼并对农民生计影响有限B.国家在核心经济区的赋役征调较轻C.庄园经济有效抑制了社会矛盾D.核心经济区的经济结构更具多元性9.据宋人徐天麟《西汉会要·食货六》记载:“西汉前后共赈济灾荒计三十七次,其前期仅有八次,而此后则多达二十九次。”这反映了西汉A.前期黄老思想影响了国家治理成效B.自然灾害的频繁C.董仲舒提出了“罢黜百
6、家独尊儒术”D.统治思想的转变10.贞观初年,唐太宗签署征兵18岁以下男子的敕书,门下省给事中魏征不肯属敕,结果皇帝的敕书作废。宋仁宗提拔才能平庸的外戚,台谏官包拯等集体谏诤,只得作罢。这说明A.君臣认可共定国亊治国原则B.门下省可以否决皇帝的意志C.杰出人物可以削弱皇帝权力D.唐宋时期大臣的权力增强11.据统计,唐代官绅墓葬中,80%的墓志署名只写官衔,仅有8%的以郡望(世家大族的籍贯族源地)署名,不同于魏晋南北朝时期多数署郡望。这说明了A.民族交融淡化了族群之间的差异B.科举制度导致旧的门阀士族衰落C.大一统局面改变人们的家国意识D.藩镇割据摧
7、垮了世代荫袭的家族12.隋唐时期,田土所出,粮食而外,兼重桑麻,而桑尤为重要。隋时征调,桑土以绢,麻土以布。唐时亦有蚕乡和非蚕乡之分,其调绢、布,各随乡土所出,绢还可以作为货币在市场上使用。这说明隋唐时期A.农业生产走向专业化B.赋税政策影响土地经营C.农民的负担较为沉重D.市场流通的货币较杂乱13.据《唐六典》载,长安城共有114坊,东市和西市各占2坊,每处坊、市皆有围墙。此外110坊以朱雀大街为界,由万年县,长安县分半统辖。东、西二市共4坊中,亦有坊墙与其他居民区坊院隔开。正北面为唐朝中央机构所在地。这种布局体现了A.规模宏大的商业功能B.分化
8、管理便于控制的理念C.儒家思想的政治追求D.政治以及军事中心的价值14.表1地区时代陕西河南山西河北甘肃四川江苏安徽浙江江
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