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1、按课文内容填空1＞让我们,小船儿,海面,四周O小船儿,凉爽的风。2、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指O3、“水中的鱼儿—我们，地听我们愉快这句诗表达了我们内心的o4、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典,要学会查身边的'无字词典'哪！”其中：“有字词典”是指，“无字词典”是指。5、聪聪和爸爸来到大海边看到,听到。爸爸想起了“这个词语。6、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔦了，这不就是对’'最好的解释吗？”7、《山行》：远上寒山,有人家。停车,二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是_的意思。这首诗描
2、绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的Z情。8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。诗句是霜满天，对愁眠O,。其1：“啼”是的意思；“愁”是的意思。这首诗写诗人看到的景物有,听到的声咅有O诗中的一个“—”字，表达了诗人当吋的心情。9、从《山行》中的“"这句诗和《枫桥夜泊》屮的“。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的O10、无数片的叶子做着的工作，把变成的乳汁给大树。11、绿叶为而生。春天的吋候，叶子:夏天的
3、］寸候，叶子;秋叶:冬日——大树地下的根。12、我们每个人
4、都像,为输送着,让它、葱翠。大树站在和之间。13、为了我们的大树，做吧！“我们的大树”是指。这句话让你明白了O14、远远望去，那棵大树很美，就像,从升起。走近看，叶子很美，因为O其实，叶子的心灵更美，它们为而生，把变成奉献给大树。15、萧萧梧叶,o,篱落O（《夜书所见》）16、原野。摇动着豆荚，发出了,高粱,扬起月佥庞，像是在O,,,榛树叶子，红得，。17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色，表达了作者的感情。19、这些流云在落□的映照下，转眼间变成一道
5、—、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着o20、生活在这里的人，喜欢用“”來赞美的九月，这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。11、小河清澈见底，如同,躺在大地的怀抱里。一群小鱼，顿时漾起了O12、站在的西湖边放眼远眺，是层层叠叠、的山峦，,，，,真像一幅C,一面硕大的银镜。白鸥掠过，在阳光下,O23、明净的湖水晃动着,仿佛o在这的西湖边,,怎能不令人呢！14、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条,在碧水Z上。25、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，,,湖水荡漾。岸边的华灯在湖中，宛如在游动。26、在拉萨，人们说话的声咅,伸出手来o有人说“”，这话
6、真是。有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得o27、拉萨的天空蓝得,它把你的视线，让你o在藏语中，拉萨是的意思，那么，这湛蓝的天就是了。拉萨的天空特点是、O28、太阳公公看见了，亲切地:“,别落在,那是O也不要,那是O只有,才是你们19、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子:落在湖泊里的种子;只有落在,他们在,把大地O20、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们都认为一定要到去生长，结果。但有_颗种子却认为,结果O还有一颗种子也想错了，它认为,结果O2］、小牛捧起,看了又看，心想：,我,等,再」为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋
7、麦子搬到屋外,O22、在土地爷爷的眼里，小猪是的，因为；小牛是的，因为;小猴是的，因为。中、这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。34、小哪吒可啦，，这一斧头，取下乾坤圈，向夜叉。35、“哪吒闹海”屮“闹”的意思是。哪吒闹海的原因是O哪吒先用掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用打死了■最后用使三太子。36、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的。三太子，地对哪吒说：“,?”说着,。哪吒，趁势O那立刻喷出,把三太子裹住。三太子只好。37、晨雾浓，似。谁家的孩子，喲'哨，甩几竿响鞭，O晨雾中，皆不见。只闻呱呱叫，，清悠悠，C（《晨牧》）38、蜘蛛扯起细丝，又被风吹断了
8、，就这样，一连结了七次，都没结成。19、他四处奔走，,o经过，苏格兰军队O布鲁斯的第八次抵抗O20、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连—次结网失败，第—次才结成功，他极了，带领人民，终于在第次取得成功。这个故事告诉我们O11、勾践夫妇来到吴国，穿上了，住进了,给吴王,舂米推磨，受尽了O12、回国以后，越王勾践o白天，他;晚上，。他还在屋子里,饭前，总要尝尝,提醒自己兵败会稽的耻辱。13、1816年，法国巴黎流行着。有位名叫的医生，看到许多病人地死去，心里。他想个人如果有了疾病，他的O44、以后，雷奈克又发现听诊效果更好。于是他把做成4,这就成了5、
