人教版七上数学第一章14有理数的乘除同步练习

《人教版七上数学第一章14有理数的乘除同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人教版七上数学第一章1.4有理数的乘除同步练习一、单选题1.下列说法：①两个数互为倒数，则它们乘积为1;②若a、b互为相反数,则-=-；③几个有理数相乘，如果负因数的个数为奇数个，则积为负；④b(-2)x(-2)x(-2)x(-2)=(-2)4；⑤若-=4,则-=^-o其中错课的有()haabA.l个B.2个C.3个D.4个2.计算14-(-

2、)X(・9)的结果是()A.lB.-lC.81D.-813.若-a2b>0,a<0,下列各式，成立的是()A.a2b>0B.a+b>0C.a2+ab>0D.纟>0a~4.算式(・°)

3、十()=・2中的括号内应填()4A3“3厂3f3A.-—B.—C.-—D.—22885.一个不为0的数与它的相反数的商是()A.lB.-1C.OD.以上都不对6.下列运算错误的是()A.丄一(・3)=3X(・3)B.-54-(--)=-5X(-2)C.8一(・2)=・(8十2)D.0一3=0327.下列说法正确的是()A.零除以任何数都得零C.两数相除等于把它们颠倒相乘B•小于的数的倒数大于其本身D.商小于被除数8.下列计算正确的是()A.(-48)X(1)=・868B.(-24)X(斗+卩)=12+8+24=44c・(・1

4、8)x[-(斗)]=9D.-5X2X-2=-209.已知a+b=0,aHb则化简一(a+1)—(b+1)得()ahA.2aB.2bC.2D.-29.在算式-27X24+16X24-79X24=(-27+16-79)X24中运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.乘法分配律□・计算■土X(-1-)X?的结果是()324A.lB.—1—C.1—D.4—22212.数轴上的点A、B分别表示・2和3,则线段AB的中点所表示的数是（A.—B.—C.—D.—222213.数轴上的点A、B分别表示-丄和丄，则线段AB的中点

5、所表示的数是（）23A.—B.—C.D.—丄121212614.已知：a=-2+（-10）,b=-2-（-10）,c=-2X（-右）,下列判断正确的是（）A.a>b>cB.b>c>aC.c>b>aD.a>c>b二、填空题15.下列说法止确的是（填序号）（1）如果两个数的差是止数，那么这两个数都是止数；（2）几个有理数相乘，当负因数个数为奇数时，乘积一定为负；（3）0乘以任何数都是0；（4）数轴上到原点的距离为3的点表示的数是3或16.从・3、0、+2、+4中，任取3个数相乘，则乘积的最大值是・17.某班5名学生在一次数学测试

6、中的成绩以90为标准，超过的分数记为正数,不足的分数记为负数，记录如下:-4,+9,0,+6,则他们的平均成绩是—分_g_,b18.对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算：+了•若1*（-1）=2,则（-2）*2的值是・19.在数・5、1>-3^5、-2屮任取三个数相乘，其屮最大的积是,最小的积是•三、计算题20.-8+15x(--)313.44-(-0.125)22.x(Ll)xO.6.(-1.75)2左(■⑵x(*+冷24.-2+44-(-2)25•若ab<0,求虬也四的值.abcib四、综合题26.初一某班有60名学

7、生，周练分数超过90分的部分用正分表示，不足90分的部分用负分表示，在一次周练后，数学老师对全班同学的成绩做了如下统计：与90分的差值(单位：分)-26-18-80815人数481218108(1)该班的最高分与最低分相差:(2)该班成绩低于90分的同学占全班同学的百分比是多少?(3)计算击该班这次数学周练的平均成绩.达标人数总人数27.体育课上，全班男同学进行了100米测验，达标成绩为15秒，下表是某小-0.8+1亠2°-0.7+0.6-0.4-0.1组8名男生的成绩记录，其中“+”表示成绩大于15秒.问:(1)这个小组男

8、生的达标率为多少?(达标率=)(2)这个小组男牛的平均成绩是多少秒?26.若2、2、5和a的平均数是5,而3、4、5、a和b的平均数也是5・(1)求a、b；(2)若

9、c

10、二・c,求

11、c-a

12、-

13、b-c

14、的值.答案：1-5.CCCDB6-10.ABDDD11-14.CACB15.(3)(4)16.1217.9218.-119.75-3020.-1821.-3222.H3523.-124.-425.-126.(1)41(2)40%(3)87.627.(1)75%(2)14.8秒28.(1)a=llb=2(2)9