ib数学课程简介及启示

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1、摘要3前，我国的数学课程改革iH处于关键时期，改变我国目前的学习内容与考察手段单一的现状，是我国课程改革的关键。我们可以借鉴IB数学课程的宗旨和方法，使数学课程能鼓舞学生努力学习，并提升学生学习积极性，帮助学生全面发展，是对我国的课枵改革有重要意义的发展方向。IB数学课程鼓励学生对多元文化理解和接受，并且重视培养学生的国际意识及有责任心的公民意识。这充分的说明IB数学课程是有研究价值的课程模式，这种借鉴先进的课程模&的方式符合我国经济文化的发展，并为我国培养国际化人才的需要奠定了翻丨。木论文共包含五章内容：第-?章:木章是IB项H的总体概述，在总体

2、概述之下，逐步深入地理解后续章11?.的内容。…n本草对ib数学课枵进行深入细致的介绍，使得我们立足在整个课程项丨1体系屮分析数卞这今科。第fd本章对我屮阶段数学课程及[B数学课程进行了简要比较，使我们汄识到我w课程际化课枴的左距，揭示了课程改革的方向。第四葶：本存屯点分析1B数，课柷对我国高中数学课程改革的启小。本帛内容丨〗:我们深刻的汄U丨到IB数学课程的特征符合科学课程体系的发展，为我W课程改革提供了借鉴。第-K‘t：本章通过前网a■：的阐述及研究，得出结论为我们今后的研究提供借鉴。IB数学课程体现的卜丨际先进的课程理念：汴重培养学生的w际

3、理解态度和精祌；注重培养学I(的批判性思维能力；注重培养学生的终身学J观念。该课枰以促进7:生个性发城为[I的’设WT多样化课程，其对我国课稃设背的hHW：汴電数'7:课党分U教学的玄施；课作设置应具有高选择性；重视数学活动课秤。IB数7课稈评价体系嬰求取视内邰if价、努力构建多元数学评价体系，这A位得我们仍鉴。关键词：丨B课程；N际义it组织；数7:课程；广「i示AbstractThecurrentmathematicscurriculumreforminChinaisatacriticalperiod,tochangethestatusofsi

4、nglelearningcontentandthemeansofstudyisthekeytothecurriculumreforminChina.ReferencetopurposesandmethodsoftheIBmathematicscurriculum,themathematicscurriculumcouldinspirethestudentstostudyhardandenhancetheenthusiasmofstudy.Sothattohelptheoveralldevelopmentofstudentsisasignifican

5、tdevelopmentdirectionofChina'scurriculumreform.Thecourseencouragesstudents'multiculturalunderstandingandacceptance,laysstressondevelopinginternationalawarenessandresponsiblecivicawarenessofstudents.AllthatcanexplainIBmathematicscurriculumisacurriculummodelfullofresearchvalue,t

6、olearnfromtheadvancedcoursesinlinewiththedirectionofeconomicandculturaldevelopmentofchina,anditlaysthefoundationforourinternationaltalentseducating.Thisthesiscontainsfivechapters.Chapter1:AgeneraloverviewoftheIBproject,underthegeneraloverviewwecangraduallyunderstandthecontents

7、ofsubsequentchapters.Chapter2:ThispartintroducesIBmathematicscurriculumin-depthmakingusanalyzingthedisciplineofmathematicsbasedontheentirecurriculumsystem.Chapter3:ThischaptergivesabriefcomparisonofmathematicscurriculuminchinaandIBmathematicscurriculum,whichmakeusrealizingtheg

8、apbetweenourcurriculumandinternationalcurriculumandrevealingt