人教版第九单元九年级下册化学练习题01(无答案)

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1、人教版第九单元九年级下册化学练习题011.下列对饱和溶液叙述中不正确的是()A.同一温度,硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓B.一定温度下,在50克硝酸钾饱和溶液屮加入2克硝酸钾,则溶液的质暈仍为50克C.某一饱和溶液无论温度如何改变,总是饱和的D.—般來说,要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定温度下,有没有剩余溶质存在2.下列说法中正确的是()A.同一溶质的溶液,饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大B.某种溶液可以是浓溶液,同吋也可以是不饱和溶液C.如果试管底部没有固体存在时,该溶液一定是不饱和溶液D.不饱和溶液降低温度时,一定有晶体析出3.要使饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液,可采用的方法

2、有()A.降低温度B.升高温度C.放置一段时间D.加硝酸钾固体4.在一瓶饱和硝酸钾溶液屮,加入一些硝酸钾,则()A.固体质量减少B.固体质量不变C.饱和溶液质量变大D.溶剂质量变小5.室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g的氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g的水后,固体全部溶解。下列说法正确的是()A.加水前一定是饱和溶液A.加水前可能是饱和溶液A.加水后一定是饱和溶液B.加水后一定是不饱和溶液7.有关溶解度曲线的常见试题®t3°C时A的溶解度为80g°②P点的的含义是;③N点为t3°C时A的不饱和溶液,可通过加入A物质,降温,蒸发溶剂的方法使它变为饱和。④t】°C

3、时A、B、C、溶解度由大到小的顺序o从B的溶液中获取晶体,适宜采用的方法获収晶体。从A溶液中获取A晶体可用的方法获取晶体。⑤b°C时A、B、C的饱和溶液各W克,降温到会析出晶体的有,无晶体析出的有,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为⑥除去A中的泥沙用法;分离A与少量B的混合物,用法。气体的溶解度一般來说,越高,气体的溶解度越小;越大,气体的溶解度越大8.20°C时25克水中溶解了9克食盐就恰好达饱和。下述关于食盐溶解度的表述中正确的是()A.食盐的溶解度为9克B.20°C吋食盐的溶解度为9克C.食盐的溶解度为36克D.20°C时食盐的溶解度为36克9.“10°C时,硝酸钾的溶解度是20

4、.4克”的涵义是表示()A.硝酸钾饱和溶液含硝酸钾20.4克B.10°C时,100克水中溶解20.4硝酸钾C.10°C时,100克水中最多能溶解20.4克硝酸钾D.10°C时,100克饱和溶液含20.4克的硝酸钾10.右图是固体A,B,C的溶解度曲线图,下列说法中正确的是(A.物质A的溶解度随温度升高而增大B.物质C的溶解度随温度升高而增大C.M点表示t「C时A的溶解度为30D.B物质的溶解度比C物质的溶解度人7.100克水能溶解10克食盐,则食盐的溶解度是()A.10克B.10C.9.1克D.无法确定8.X物质在10°C时的溶解度为10克,Y物质在20°C的溶解度为15克,则X和Y的溶解

5、度,和S、的比较是()A.Sy>SyB.Sy10g铝与足量盐酸反应生成比的质量D.NaOH溶于水后溶液的温度、NHNO3溶于水后溶液的温度10.现有一杯20°C的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是()八、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水C、升温到60°CD、加入一定量的硝酸钾15.20°C吋,食盐的溶解度为36g,20°C吋,将20

6、克食盐投入到50g的水中充分溶解后,得到饱和溶液的质量是()A.70gB.69gC.68gD.67g16.根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是()A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2°C时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3°C时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2°C时都会析出晶体D.当甲物质中混有少量乙物质时,诃采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲17.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是()fi“海度/vA.t「C时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50gB.将t/CA、B、C三种物质的饱和溶液降温至t「C时

7、,C溶液屮溶质的质量分数保持不变C.在t/C,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D.要从B溶液中得到B,通常可釆用蒸发溶剂使其结晶的方法18右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2°C时,甲物质的溶解度为(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条):(3)分析t「C吋,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可釆取的方法(任填一种

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