七年级下册语文月考

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1、七（1）班语文5月份月考试题—、积累与运用。《26分）1.根据提示补写句子。（8分）（1）亡羊补牢，o（2）,自知者明。（3）天行健，君子以自强不息；,o（4）5月14日上午，习近平主席在北京“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表主旨演讲时引用《史记.李将军列传》中“桃李不言，",形象地描绘了“一带一路”建设的带动力和号召力。（5）《爱莲说》中，周敦颐托物言志，借莲花“出淤泥而不染，”来表现自己洁身自好、不与世俗同流合污的情怀。古人常以荷为吟咏对象，请再写出两句上下句相连的咏“荷”名句：,。2.阅读下面一段

2、话，按要求答题。（4分）也许是没赶上那一趟荼靡，心有不甘的杜鹃铺满了两边的行道，红得没心没肺；紫薇也开始搔首弄姿起来；就连不修边幅的泡桐也忍不住qing（）了紫色的喇叭朝天空猛吹起来。这些执着的女子，她们才不管这明丽的晴空是否需要这份倔强（1）根据拼咅写汉字或给加点字注咅。（2分）qing（）T兀（）自（2）细读这段文字，找出其中的一个错别字并改正。（1分）改为（3）结合语境，在划线处写上一句话，使之前后语意连贯：0（［分）1.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是

3、否有提高优质服务的意识。B我市中小学开展人人争当''美徳少年〃，提升学生精神品质。C据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。D在他的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。2.下列各句中成语使用错误的一项是（）（2分）A无论构造还是风格，凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。B步入西溪景区，向董永七仙女祠方向远望，啊，那么多人，真是接踵摩肩啊！C只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。D.会上陈列了他多年来的全部著作，那时他已是著作等身了。1.名著阅读。（8分）第二天午后他才回来，样子很狼狈

4、，很谦卑地说：“非常抱歉，昨天没生我的气吧？”“什么气？”外祖母很诧异。“唉，我有点控制不住自己，乱插嘴……”外祖母好像有点怕他似的，躲着他的目光。他又凑近了说:“我没有亲人，很孤独，跟谁都想谈谈……”“那你为什么不结婚？”“唉！”他叹了口气，走了。外祖母闻了闻鼻烟，表情严肃地对我说：“小心点，别老跟着他，谁知道他是个什么人……”可是，我偏偏觉得他有吸引力。他说“很孤独”时候的表情深深地打动了我，那是一种我能理解的触动心灵的东西。我不由自主地又找他去了。（1）上文节选自作品《》，作者：（2分）（2）选段中的

5、“他”是谁？人们为什么这样称他？这个人最后的遭遇如何？（3分）（3）“那是一种我能理解的触动心灵的东西”中，“那”是指什么？“我”为什么能理解？他为什么后来会成为“我”的好刖友？（3分）1.阅读下列材料，再回答问题。（2分）5月12日晚上18:30,江苏教育频道《凡事讲理》首期节目《一家人的就餐时光》开播，节目围绕餐饮礼仪中吃饭不挑挑拣拣、吃饭不吧唧嘴和不要含菜说话三个礼仪要点展开。江苏教育频道知名主持人石头在节目中自曝童年餐桌不雅习惯，节目剧情轻松幽默，话题入情入理。用一句话概括出这则新闻的主要内容：。（

6、不超过10个字）二、阅读与鉴赏。《34分》（一）阅读下面这首古诗，完成7—8两题。（5分）《蝉》（虞世南）垂綾饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。2.这首诗中“”一词既是写蝉的生活习性，也是诗人自身品格的象征。（2分）3.“居高声白远，非是藉秋风”的“高”有何含义，并对这两句进行赏析。（3分）（二）阅读甲、乙两则文言文，完成9-13题（14分）【甲】为学（节选〉（彭端淑）是故聪与敏，可恃而不可恃也。自恃其聪与敏而不■学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也。不自限其昏■与庸而力学不倦者，自力者也。【乙

7、】师旷论学（刘向《说苑》）晋平公问与师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明，孰与昧行。”平公曰：“善哉！”•9.解释加点词在句中的意思。（4分）（1）可恃而不可恃也■（2）昏与庸■（3）何不炳烛乎？■（4）孰与昧行■10.用“/”给下面文字断句。（2分）少而好学如日出Z阳壮而好学如日屮之光老而好学如炳烛之明，孰与昧行。10.用现代汉语说说下列句子的意思。（2分）吾年七十，

8、欲学，恐已暮矣！译文：11.用一句话概括师旷论学的观点。（2分）12.《为学》和《师旷论学》两文屮对于学习看法的侧重点各有不同，请分别结合两篇文章的内容，谈谈你的看法。（4分）（三）阅读下而《穿越时空走进安丰古镇》选文片段，完•成14-16题。（5分）①安丰，成陆于汉代，古称东淘，意为东去淘金之地。东晋时隶属于海陵郡宁海县，建镇在唐开元盛世。北宋范仲淹在西溪任盐官，筑成捍海堰，遂更名安丰，寓民安物丰之愿。②明清时