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1、StarterUnit1Goodmorning!la—2d(第1课时)备课人俎银丽【学习目标】1.识别和掌握八个人名。2.学会早上见面打招呼的用语。3•正确认读Aa-Ilh八个字母。【重点、难点】1.Hello!Goodmorning!2.Alice,Bob,Cindy,Dcile,Eric,Frank,Grace,Helen八个人名的掌握.3.A-H八个字母的学习,能认读,会书写。【导学指导】通过听唱英语歌曲“Goodmoving!”开始英语教学。看卡片学习英语名字,八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,
2、Grace,Helen。介绍Hello用于见面时打招呼。Goodmorning!用于早上见面问好。【自主互助学习】1,观看课本插图,读一读课本lao2•小组练习打招呼,教师巡回指导。A:Hello,Frank!B:Hello,Alice!A:Goodmorning,Frank!(早上好,Frank)B:Goodmorning,Alice!(早上好,Alice)3.学习字母Aa/ci/,Bb/bi:/,Cc/si:/,Dd/di:/,Ec/i:/,Ff/ef/Gg/Hh/eit//的正确发咅。4.正确书写字母。【课堂学习】1.小组训练早上见面
3、打招呼。2•小组表演比赛3.完成句了。(早上好,Helen!)(嗨,Bob,早上好!)4.写出下列字母的相应大小写字母。Ab_CD_E_f_G_h_5.写川下列字母相邻的字母。BbCcEeGgFf【要点归纳】1・学会早上见面的简单问候。1.识别和掌握八个人名:Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.2.学会字母Aa——Ilh的止确发咅,及止确书写。【拓展练习】1•根据所给的字母的咅标,写出大、小写字母。l)/si:/2)/di:/3)/ef/4)/bi:/5)/ei/6)/eit/7)/i:/
4、2.写出下列大字字母的小写字母。1)BEE2)BAG3)BE4)I1B5)CD6)ABC7)AD/8)CAAC・3.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。1・海伦早上好!2早上好,Alice。【自我总结】我的课本知识掌握的如何:我的对应练习完成的如何:我的进步是:我的不足是:自我得分:StarterUnit1Goodmorning!2e~3b(第2课时)备课人俎银丽【学习目标】1•巩固所学的八个人名。2.了解一些常用缩略字的含义。3.•学会不同时段打招呼的用语。【重点、难点】1.学会简单的问候用语及不同时段打招呼的用语。2.记住尽可能多的
5、名字。【导学指导】复习Aa-Hh八个字母,早上见面用英语打招呼,讨论卜•午、晚上见面怎样用英语打招呼。【口主互助学习】1•止确朗读和书写Aa-Ilh八个字母。2•巩固所学的八个人名,记住自己和同伴的英文名字。3.观察2c图片,讨论字母组合的含义并举出你还知道的字母组合。【学习过程】1.看图片上的时钟让学生清楚地认识morning,afternoonandevening.这三个单词的区别,学会在不同时段来使用它们。通过图片的场景进一步加深对Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening..这三个句子的理解和应用。2
6、•体会打招呼用语的奥妙所在,做到灵活运用。1)Goodmorning/afternoon/evening:适用于比较正式客气的场合,双方都应说Goodmorning/afternoon/evening!例如I:A:Goodmorning,Misswang.早晨好,王老师。B:Goodmorning,Mr.zhang.早晨好,张老师。2)Morning:适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。3)Hello:是最广泛、最简单的打招呼语,显得亲切口然。例如:A:Hello,Dale.你好,戴尔。B:Hero,Helen.你好,海伦。4)Hi
7、:在现代英语中,Hi比Hello用得更多,显得更随和。例如:A:Hi,HanMcimci.你好,韩梅梅。B:Hi,Lucy.你好,露西。3.小组练习打招呼,教师巡回指。A:Goodmorning.A:Goodaftcrnoon.A:Goodevening.【要点归纳】B:Goodmorning.B:Goodaftcrnoon•B:Goodevening.1•不同时段打招呼的用语。1•三个常用缩略字的含义。【拓展练习】1.写出下列大字字母的小写字母。1)BEE2)BAG3)BED4)I1B5)CD6)ABC7)AD8)CAAC・2•写出下列内
8、容的缩写字母。电视铅笔光盘3•选择题。()1."不明飞行物”的英文缩写是A.UFOB.I1BC.CDD.BBC()2.“美国篮球协会”的英文缩写是A.USAB.NBAC.ABCD