《人地关系思想的演变》同步练习1

《人地关系思想的演变》同步练习1

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1、《人地关系思想的演变》同步练习基础达标测试一、选择题读人类文明进程与人口、资源、环境变化示意图,回答广2题。1•生态文明阶段,资源曲线呈上升趋势,主要得益于()oA.人口数量的下降B.环境质量的改善C.科技的进步D.资源质量的提高2.工业文明阶段,资源对经济发展的影响主要表现为资源的()。A.质量B.数量C.类型D.区位【解析】在生态文明阶段,随着科技水平的提启j,人们发现的资源种类和数量越来越多,而且人们对资源的合理利用和保护意识逐渐增强,资源数量呈增长趋势。工业文明阶段,工业生产的大力发展需要大量的资源做原料(或燃料)。【答案】l.C2.B3.环境问题主

2、要表现为两方面,即()0A.大气污染、水体污染B.噪声污染、固体废弃物污染C.海洋污染、放射性污染D.坏境污染、生态破坏【解析】坏境问题主要表现为坏境污染和生态破坏。【答案】D4.下列现象属于环境污染的是()。A.森林而积减少,生物物种减少B.水土流失,土地荒漠化C.汽车排放尾气造成光化学烟雾D.宁夏地区灌溉不当造成土地盐碱化【解析】A、B、D三个选项属于生态破坏。【答案】C读图,回答5〜6题。①④2.图片中的人类行为符合可持续发展观念的是()。A.©B.②C.③D.④3.图片中人类的行为违背了可持续发展观念的是()。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③

3、④【解析】①修筑梯皿,可以改善水土流失的问题;②排放废气,污染大气;③砍伐森林,破坏植被;④植被破坏,造成土地荒漠化。【答案】5.A6.B二、综合题4.阅读材料,回答下列问题。历史上,三江源曾被称为生态和生命的“净土”。然而近些年,由于自然灾害和人为因素的影响,草场退化、湿地消失,三江源地区的生态环境已严重恶化。2011年青海计划再投资10亿元保护三江源生态,三江源生态保护和建设工程从2005年正式启动以来,实施了退牧还草、封山育林、黑土滩治理、鼠害防治、生态移民等20个子项目,取得了较好的成效。(1)引起三江源地区草场退化的自然原因有哪些?(2)读图,将字

4、母所代表的内容填入空格内。A.草场退化B.过度放牧C.畜产品需求增加D.人口增加①;②;(3);④(1)针对三江源地区存在的问题,提出具体的保护措施。【解析】第(1)题,三江源地区草场退化的自然原因主要是气候的变化和鼠害。第(2)题,从④入手,逐步分析,往前推导。第(3)题,结合当地实际,从控制人口增长、改善经济结构、建保护区和饲草基地等方面分析。【答案】(1)全球变暖,导致蒸发加剧,气候干旱;鼠灾严重。(2)DCBA(3)大力控制人口增长;改善经济结构,加速经济发展;建立自然保护区;实行禁牧、轮牧制度,减轻草场压力;建立饲草基地,加强牧场基木建设;等等。基

5、本技能检测一、选择题在我国古代《庄子•齐物论》中出现了“天地与我共生,万物与我为一”的思想。回答8~9题。2.该思想体现了()。A.环境决定论思想B.人类屮心论思想C.人定胜天论思想D.人地协调论思想3.下列做法符合上述思想的是()。A.使用化肥和农药提高粮食产量B.围湖造出,扩大人类的生产空I'可C.“珠三角”地区建设桑基鱼塘D.变“北大荒”为“北大仓”【解析】由题干可知,该思想主张人类应主动谋求与自然地理环境的和谐共生,使人地关系得到协调发展。而“珠三角”地区的桑基鱼塘就是充分利用自然资源,达到人地协调发展的农业生产方式。【答案】&D9.C读世界部分地区

6、环境问题分布图,回答10~11题。①④口⑤4.图例①②③④⑤所反映的环境问题分别是()。A.酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题B.沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农IB土壤侵蚀问题、海域污染问题C.酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题A.沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题【解析】从图中可以看出,①分布在回归线附近和内陆地区,特别是在撒哈拉沙漠和屮亚沙漠区分布较多,应该是沙漠化问题;②分布在西欧发达国家居多,很可能是酸雨问题;③分布在非洲的原始森林

7、区和亚洲的横断山区,应该是原始森林破坏问题;④在我国的黄土高原至云贵高原一带分布较多,可能是水土流失问题;⑤分布在沿岸海域一带,应该是海域污染问题。【答案】B2.下列污染物与图中②环境问题无关的是()。••A.工业排放废气B.家庭炉灶排放废气C.汽车排放废气D.建筑工地扬尘【解析】酸雨主要是人类燃烧矿物燃料,排放较多的酸性气体所致。【答案】D二、综合题3.阅读材料,回答下列问题。“沅湘间多山,农家惟种粟,且多在岗埠,每欲播种时,则先伐其林,纵火焚Z……”“……地遇雨,浮沙随水下江,故江底沙淤日积,水势年增”。(史载南宋时期)(1)请用地理学原理分析长江流域“

8、水势年增”的原因。(2)文屮所述的人地关系思想的核心

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