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《《基因的分离定律第二讲课时跟踪训练》同步练习4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、［锦时線晾轲條］（满分50分时间25分钟）一、选择题（每小题3分，共3U分）1.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则加年后该植物的种子数量N可以表示为（）A.400«0.8w,B.0.8«-400wC.a-320wD.320/"解析：据题意可知：该种群一年后种子的数量为aX80%X400,则两年后种子的数量为aX80%X400X80%X400=aX（80
2、%X400）2,三年后种子的数量为aX80%X400X80%X400X80%X400=aX（80%X400）3,以此类推，加年后种子的数量为aX（80%X400）"'=aX320wo答案:C2.下图为种群数量增长曲线,A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C.曲线X是在理想条件下形成的D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长速率解析：BC段虽然种群增长速率逐渐下降，但是，种群的数量仍在不断增加，因此，出生率大于死亡率。答案：B5101520时间（年）种群增长速率3.右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第
3、10年时经调査该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）A.100只B.200只C.300只D.400只解析：首先注意纵坐标是种群的增长速率，而不是种群数量，在增长率为最大时，数量为K/2（K为种群最大值），因此K值=200X2=400（只）。答案：D3.（2012镇江离二检测）20世纪初，人们将驼鹿引入某岛屿。研究人员调查了30年间驼鹿种群数量的变化，并据此绘制了下图所示的变化曲线。以下分析正确的是（）A.开始5年内驼鹿数量几乎不变B.驼鹿数量最少的是第15年C.20年后驼鹿种群增长率几乎为0D.引起30年内驼鹿种群数量发生重大变化的主要原因是人们的大肆
4、捕杀解析：由图示知：在1〜5年内M直不变，且大于1,说明种群数量一直在增长；驼鹿数量最少的是第20年；20年后入值一直是1,那么增长率是0。答案:C4.将10mL酵母菌放在适宜温度下培养，并在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示。根据此表分析，下列判断不正确的是（）■样品1234酵母菌数量（个/mn?）121082012101000pH4.85.43.75.0A.样品取样的先后顺序为2,4,1,3A.样品取样的先后顺序为3,1,4,2B.对酵母菌而言，10mL该培养液的环境容纳量为121X1（）7个C.若第5次均匀取样，10mL样品中的
5、酵母菌数量有可能低于1.21X107个解析：随酵母菌在培养液中呼吸作用的不断进行，培养液中CO2的浓度不断增加，pH下降，所以样品取样的先后顺序为2->4->1->3,可以看出K值为1.21X107个/10mLo答案：B5.（2012徐州高二检测）右图所示为在自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述不正确的是（）A・d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致A.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b点以下，使种群发展停滞甚至崩溃A.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，可能效果适得其反A.灭鼠最好在cd段进行解析：种群数量的变化趋势包括增长、波动、下降。出生率＞死亡率，种群数量增长；出生率=
6、死亡率，种群数量不变；出生率v死亡率，种群数量下降。“竭泽而渔”会使鱼虾Kk数量降至种群1■值（b点）以下，种群增长速率很慢，种群发展停滞甚至崩溃。种群数量为i■值时，即图中b点时，种群增长速率最快，所以C项正确。灭鼠最好在ab段进行。答案：D3.用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：时间（天）15913172125293337成虫数（只）6102871131207270302327341根据表中数据分析，下列结果正确的是（）A.第13〜25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17〜29天，成虫增长率上升、死亡率下降C.第21〜37天，成虫增长率的
7、下降与种群密度的改变有关D.第1〜37天，成虫数量呈“J型”增长解析：分析题目中的表格可知，第13〜25天，成虫数量增长快的主要原因是营养丰富、环境条件适宜；第17〜29天，成虫增长率下降；第21〜27天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关；第1〜37天，成虫数量表现为“S型”增长，所以C正确。答案：C4.
8、双选］将酵母菌分为a、b、c、（1四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如下图所示，下列叙述不正确的是（）♦oooooO05050532211酵母菌数a（每3h换一次培养液）/b（每12h换--次培
