《电流》同步练习3

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1、《电流》同步练习1.电路中有持续电流的条件是（）A.只要有电源B.只要处处连通C.必须有电源，电路是通路D.以上说法均不对1.关于电流，下列说法中不正确的是（）A.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量C.电流的单位是安培，符号是D.电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安3..如图所示，电流表的连接正确的是（CD4.小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发现指针不动，在分析原因时，她作了如下判断，其中可能正确的是（）A.电流表的量程选小了B.电流表的量程选大了C.电流表的“

2、+”、“一”接线柱接反了D.电路中某处断路5.•某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是（.）6.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它a们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一■—l!—步他的操作是（）A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D.换用不

3、同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流7.在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表人、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L】、L2电流大小的判断正确的是（）A.Li的电流大于1丿2的电流B・Li的电流等于1丿2的电流A..L］的电流小于L?的电流D.无法比较Li、L?的电流大小8.用电流表测电流时，某同学接入电路的是0〜0.6A的量程，却在0〜3A的量程中读成2.4A,则实际测得的电流是Ao9.如图所示，a、b、c中有两个位置是小灯泡，一个位置是电流表，若a

4、是电流表，将会出现;若b是屯流表，将会出现；若c是电流表,将会出现.O乙10.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：下表是某同学实验中的三组数据，上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是;造成错误的原因是电流表的位置ABC电流0.30.31.5I/A11.如图所示，电流表Ad则・.的电流,曲测的电流之和,Al测的电流，分别用【3、【2、R表示上述电流，三盏灯中的电流相等,则三者的数量关系为I.12Is（选填“〉”或“<”）12•.小明要完成测量某只小灯泡发光时通过灯丝中的电流的实验:（1）请你帮

5、他设计电路图，并将实物连接起來。（2）在完全不了解电路中电流强度时，应选择电流表的量程，在闭合开关吋一定采用的方式，观察指针偏转情况后再闭合开关。（3）要测量小灯泡中的电流强度，必须把电流表跟小灯泡联。如果使用双量程电流表的0〜0.6A档，测量时指针恰好指在第十五小格处，则此时电流表的读数是o（4）如果使用双量程电流表的0〜3A档，请你把指针的位置在表盘上标注出来。13.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：L（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一

6、次测出的电流填入卜•表:A处的电流IaB处的电流IbC处的电流Ic第一0.10.120.22次测量第二0.20.240.44次测量第三0.250.30.55次测量(2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复•实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。在拆接电路时，开关必须。上面设计的表格中存在的不足之处是表格补充完整后，通过对上而数据的分析可知后面两次实验是采用方法来进行的，实验的

7、结论是：并联电路中干路的电流等•于0参考答案一、填空题1.C2.A3.C4.D5.C6.D7.C二、填空题8.0.489.(1)电源短路，b和c处的灯都不亮，烧坏电源和电流表；(2)a和c处的灯都不亮，并联，电流表测量的是通过c灯的电流；(3)a和b处的灯都亮,并联*电流•表测量的是通过b灯的电流。10.1.5A用小量程测量，用大量程读数(提示：串联电流中各处的电流是相等的，C处的电流是A、B两处电流的5倍，由此可推断使用小量程电流表测量电流，但读数时是按大量程读的)11.L3L2与L3干路中〉〉(提

8、示：弄清各个电流的测量对象及熟悉并联电路中的电流规律是解答本题的关键)三、实验探究题1.(1)如图所示(2)较大试触(3)串0.3A(4)如图所示1.断开缺少电流的单位一各支路电流之和