《初一春季班第8次课共18次语句衔接及材料整合》讲义

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1、易佳教育讲义学员姓名：年级：初一课时：第8次课程类型：精品班辅导科目：语文教师：许耀月课题语句衔接及材料整合课程满意度及意见教学部签字及意见：口期：年月口学生签字及意见：日期：年月日授课时间：备课时间：教学目标1、掌握作文细节描写重点、难点考点及考试要求生字词、文常、成语、语文常识教学内容衔接与排序概念语言衔接，是指句子与句子Z间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常在中考语文中出现。基本方法一、看主语是否一致例1、命运，其实是公平的，它遵

2、循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者，，收获也最多。A.强者在生活屮失去太多B.强者尽管在生活屮失去太多C.虽然生活让强者失去太多D.让在生活中失去了太多的强者二、看陈述对象是否相同一个文章连贯的语段往往紧扣一个中心内容，所以各句的陈述对象也要求保持一致。例2、根据表达需要填入横线上恰当的一句是：沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进道路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，，令人惊叹不已。A、一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态B、各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成。C、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺

3、术”形态。D、常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。例3、如；在语段的甲乙两处，填入最恰当的一项是（）白帝城在四川奉节县城东四公里处，（甲）。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处，（乙）。白帝城扼守瞿塘峡的西口，江面狭窄，水势湍急。甲；a、高峡背依，长江下临b、背依高峡，下临长江，形势雄壮。乙；a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A、甲a乙bB、甲a乙aC、甲b乙aD、甲b乙b三、看前后是否照应例4、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）有的知识只须浅

4、尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。A、有的书只须读其屮一部分，有的书必须咀嚼揣摩。B、有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。C、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。D、有的书只须知其屮梗概，有的书需要钻研、咀嚼。四、看句式是否整齐例5、根据上下文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（）少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发，，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清

5、新的红晕C.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神五、看句式结构是否一致衔接自然的句子从形式上要求与上下文句式结构一致，使文气贯通。如：例6、从上下文连贯的要求看，衔接最紧密的一句是：（）学习知识要一点一滴，善于积累，，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A、细小的石子虽不现眼，却能铺千里路。B、能铺出千里路的是细小的不现眼的石子。C、不现眼的细小的石子，却能铺出千里路。D、千里路的铺成，是有了细小的不现眼的石子。六、看语意是否连贯例7、填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的

6、一项是（）电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。o大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药屮毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉屮缓慢地损害着人体。A.一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多B.既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多C.一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少D.既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少七、看逻辑是否合理例8、下面语段横处应填入的恰当句子是（

7、）在海南岛，我登上了高高的尖峰阁。瞧那辽阔、深邃汪洋似的的林海，,横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光芒B、莽莽苍苍，层层亞亞，涌着无垠的绿涛C、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行成列D、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干语言衔接题解题要领1、避免两个误区A、凭语感，读得顺语言衔接题考查的是语言表述的规范，和内在逻辑的严密。有些同学平时说话和写作的语言本来就不规范，逻辑不严谨，因此做语言衔接题不能光凭语感。B、怎么连接也没错有些同学初做这种题，总觉得四个选项都挺对

8、的，没有一项不对。这种想法是错误的。因为这种题考查的是“最恰当的一项”，而不是“错误”的一项。2、要领：寻找依据点。做语言衔接题，不能凭