[讲稿]2012年八下课课练ab本答案

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1、2012年八下课课练AB本答案http://www.cxjys.cn2011年12月26日13:44中学组字号:T

2、T新课标助学课课练八年级下册语文A参考答案1.藤野先生【当堂训练】1.D畸（ji）2.（1）C（2）B（3）C3.D落弟（笫）慌（谎）话拖（托）辞4.D5.A、C6.A、B7.（1）范爱农（2）藤野先生（3）寿镜吾先生（4）阿长（5）衍太太【课后作业】1.由“H暮里”想到“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”触发了作者思乡忧国之情，“水户”是反清志丄•客死的地方。反映了作者爱国的思想感情。2.不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心，反映口

3、本人民的友好热情，衬托藤野先生高贵的精神品质。3.“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”；“我就亲见他有一次上讲堂没有带领结”。这两处描写表现了藤野先生生活俭朴、不讲究穿着的特点。4.用“便”表明批阅得很快。（若用“才”表明批阅得很慢）5.“我”吃惊,是因为藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义。“不安”，是因为讲义中冇那么多的脱漏和错误让先牛费神；“感激”，则是由于藤野先牛对白己的热情关心。6.藤野先生具有生活俭朴、对工作认真负责、非常关心“我”这样一个中国学主（没有民族偏见）的优秀品质。2.我的母亲【当堂训练】1.胡

4、适严格要求深情关爱宽容温良刚气怀念敬爱2.（1）纟刍纟刍（2）嬉（3）翳（4）恕3.（1）B（2）A、C（3）C4.B5.D6.B7.C8.示例：眼睛花了年岁大了【课后作业】1.“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”。不许“我”哭出声音休现了母亲教育“我”做人耍有刚气。2.叫“我”每天早起反省前一天的过错；严格要求“我”不要丢父亲的脸；“我”犯事人的时候严厉责罚羡至体罚。3.不可，因为本文主要记叙母亲像严帅一样管束教育“我”，略写作为慈母方面的事情，如果改动，文章内容主次颠倒，详略失当。4.选文所写事件一类是严格悸束我的，一类是疼爱我的，“严”“爱”分明

5、。5.略3*.我的第一本书【当堂训练】1.13幽（yOu）2.D（A.密一秘；B.轰一哄；C.复一覆）3.既指那半本国语课本，也指“我”人住的第一-课。它饱含着生活的沉重，淳厚的情谊，童年的乐趣。4.呼应开头，表达对第一木书的珍爱怀念Z情。【课后作业】1.外公是一个教子有方、恪守孝道、慈爱的老人（地主、头而人物）。2.故事发生的地点外公舅豹母亲外公当年的慈爱与作者今天的愧疚。3.（1）“毅然”是说舅舅果断迅速地辞去职务，没有丝毫的犹豫。（2）“剥蚀”是说外公一点一点地削减自己菲薄的待遇。4.D5.不矛盾；外公不是言行不一的人，这样说这样做是由于他认为行

6、孝道并不是要守在父母的身边，否则当初他年轻时就不会离开老母到外谋事，也不会命令勇员考取金陵大学；外公更看重的是儿女冇发展，冇成就，为祖上扬名。4.列夫•托尔斯泰【当堂训练】1.A髭⑺）2.（1）原一源涛涛一滔滔（2）蓬一篷（3）违一伪胃一胄3.（1）鹤立鸡群（2）颔首低眉（3）神秘莫测（4）麻木不仁4.A（“仿佛”只是一种猜测，是模拟事物情态的。）5.（1）粲然（2）黯然（3）盎然6.（1）奥地利（2）《三国演义》不幸的家庭各有各的不幸（3）对自己的评价太高，就会口我感觉太良好，反而不能看清自己，使自我的成就变得渺小。（4）【课后作业】一、1.须发的特

7、点、面部轮廓与结构。2.（1）须发（2）额头（3）皮肤（4）整个而部3.写他普通甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高尚，反衬他的眼睛精美绝伦。4.如以摩西、天父等喻体来形容托尔斯泰，实际上充满了一种赞美之情。5*.再翔生命【当堂训练】1.C2.（1）A（2）D（3）C3.②④①③4.（1）莎莉文老师高超的教育艺术。（2）海伦・凯勒本人的求知欲望。提示：此题应抓住文屮两个主人公的形象加以分析。5.“爱”就是“穿梭在我和其他人心灵中间”的那种美好的情感。提示：此题应抓住文中重点词句，并结合人物的心理加以分析。【课后作业】1.B2.对“我气愤，我愤恨”作解

8、释说明；对“我更爱她”的很不一般的缘故作解释说明。3.我越来越肯定：除了家里人以外，没人会爱我，英至没人会喜欢我。4.心理描写；为文章结尾伦纳徳老师所说的“八个字”作了铺建和衬托，突出了伦纳徳老师高尚的师徳和高超的教育艺术。5.此句运用比喻的修辞手法；生动形彖地表达了这八个字给“我”带來了温暖和希望，驱除了“我”心中自卑的阴影。6.这句话是揭示文章屮心的点睛之笔，放在结尾让人回味无穷，并与题目相照应。6.雪【当堂训练】1.qlngydnshudtulshudjuanllnlidn2.B3.（1）指我国南方气候温暖的地区。（2）指北方（3）拟人手法，这里

9、指雪罗汉塑得目光明亮，活灵活现。（4）拟人手法，这里指雪的融化。4.略5.（1）X（2）V（3