c语言背单词软件开发

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1、彳司软件卄农冃录（一）课程设计目的及要求①第一部分：设计目的（二）课程设计具体实现①第一部分：总体设计一、课程设计目的及要求第一部分：设计目的1.加深对《C语言》课程所学知识的理解，进一步巩固C语言语法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。2.熟练掌握C语言的基本知识：数据类型（整形、实型、字符型、指针数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；大程序的功能分解方法（即函数的使用）等。进一步掌握各种函数的应用，包括时间函数、绘图函数，以及文件

2、的读写操作等。3.提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力。4.培养学生在项冃开发中团队合作精神，创新意识及能力。5.本课程设计主要以学生独立思考解决问题为主，教师指导为辅，结合上机操作，完成指定的任务，作出设计报告。二、课程设计具体实现c语言代码源为：#include〈ioslre3m.h>#include#include〈time・h>#include〈string.h>#includc^defineN50structword

3、{charenglish[10];charchincsc[16]:}；voidluru(){wordw[N]={0};inti;FILE*fp;if((fp=fopen("word.)==NULL)cout〈〈〃不能打开文件〃〈〈endl;exit(0);}cout«，z请录入单词：(例如:输入“me我”回车结束，输入“0”结束录入)z，<>w[i]・english>>w[i]・Chinese;if(w[i]・english[0]='0‘)break;w[i]・chinese[14]二'r;w[i]・chincsc[

4、15]=，;fwrite(&w[i],sizeof(word),1,fp);}fclose(fp);}voidtest()inti,n,d,m;doubleq=0;charc[15],a;FILE*fp;wordw[N];srand(time(0));if((fp二fopen("word・txt〃，)二二NULL){cout<<〃不能打开文件，，<

5、z/请选择测试方式:输入1为英译汉，输入2为汉译英(输入0返回)〃〈〈endl;cin>〉3；if(a=T‘)for(i=l;i>c;if(strcmp(w[n]・Chinese,c)=0){q++；cout〈〈〃回答正确，已答对〃〈〈q〈〈〃题"〈〈cndl;}else{cout〈〈〃回答错误，请重新作答:z/«endl;cin>>c;if(strcmp(w[n]・Chinese,c)==0){q++；cout〈〈〃回答正确，已答对〃〈〈q〈〈〃题〃〈〈

6、endl;}else"«endl;if(m==2)break;}}}elseif(a==，2')for(i=l;i>c;if(strcmp(w[n]・cnglish,c)二二0){q++；cout〈〈〃回答正确，已答对题〃〈〈endl;}else{cout«z，回答错误，请重新作答:z/«endl;cin>>c;if(strcmp(w[n]・english,c)==0)q++;cout〈〈〃回答正确，已答对〃〈〈q〈〈〃题〃〈〈endl;}else{cout«z/回答

7、错误，输入1继续答题，输入2退出z，<>m;if（ni二二2）break;}}}else辻（a!二'O'）{cout〈〈〃输入错误，请重新输入，z«endl;goto1;}fclose（fp）;〃〈〈q/i*100・0〈〈〃％〃〈〈endl;voidtestl()inti,d,m;doubleq二0;charc[15],a;FILE*fp;wordw[N];if((fp二fopen("word.txt〃，)二二NULL){cout〈〈〃不能打开文件，z<