2018年春部编人教版八年级语文下册教案：写作-学写游记

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1、学写游记教学目标1.培养留心观察、勤于考证的意识，在活动中以写作导游词的形式提高语言表达能力和感受文化的能力。2.能初步认识到“行万里路”是增长人生见识和锻炼独立生活能力的必要途径，更深地感受锦绣河山厚重的民族文化底蕴。3.把语文与实践活动相结合，锻炼参与者合作探究的能力。在活动中了解祖国大好河山，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，学写文情并茂的游记。教学过程一、文题展示1、游记常常要对某处景物做定点观察，以写出景物的特点。选择一处自己浏览过的景点，围绕其中一处风景，写一个片断，200字左右。提不：(1)选择某一处风景来写，不要保贪多，不要面面俱到。(2)细致观察，具体描绘该处风景

2、，不要泛泛而谈。(3)描写风景时要融入一些个人感受，尽可能写出自己独特的体验。2、我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅欣赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产牛很多思考和遐想。选择一处自己浏览过的景点，自拟题目，写一篇游记。不少于600字。提不：(1)先画出当时的浏览路线图，按浏览顺序拟出写作提纲。(2)回想浏览时最深的印象及总体感受，据此确定材料取舍与叙述详细。(3)在记叙或描写中融入自己的情感，也可以适当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等，以丰富文章内容。3、参观一处纪念馆(或博物馆、展览馆)，以《参观》为题，写一篇参观记。不少于600字。

3、提Z5：(1)参观时可以有意识地做一些记录，作为写作的素材。(2)参观过程中看到的东西不可能全都写进作文中，要有重点、有选择地写，做到主次分明，详略得当，重点突出。(3)参观的目的是开阔眼界，增长知识，接受教育。在适当的地方，要点出你所得到的教益或受到的启发。二、写作要求1、选择某一处风景来写，细致观察，不要贪多，不要泛泛而谈。2、先画出当时的浏览路线图，按浏览顺序拟出写作提纲。回想浏览时最深的印象及总体感受，据此确定材料取舍与叙述详细，还可以适当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等。3、参观记一般按照参观的先后顺序来写，要有重点、有选择地写，并适当点出你所得到的教益

4、或受到的启发。三.技法点拨：浏览山水名胜，并用优美的文辞记录所见所感，是中国古代文人生活中常有的风雅韵事。游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体，它常常用如诗如画的笔触，引领我们见识奇丽风物，神游名山秀川，让我们“读万卷书，行万里路”。本单元的作文训练就是要我们写一篇游记，怎样才能写好这类文章呢？（一）写作前应该做的准备：1、安排一次游览。如果近期没有时间，至少也要回味一次曾经的游览。因为没有“游”，也就不会有“游记”O“游”的含义是多种多样的：旅游、游玩、游览、参观、访问，无不可写。2、捕捉信息，梳理素材。无论你是有所准备地去游览，还是回想曾经的旅游，你都要注意捕

5、捉这些信息：你游览的山川景物有什么与众不同之处，有哪些神话传说、乡风民俗、名人轶事，碑文楹联……这些，都是你写作中的“源头活水”。（二）在写作中的注意事项：1、游踪清晰，线索分明。作文如串珠，需要一条线索。游记常常以“游踪”为线索，将自然风光和游览观感有机结合起来。在保证游踪清晰的前提下，我们可以依次写出游览的全过程，也可以选取几个重点片段连缀成篇。2、移步易景，情随景生。游记的内容比较繁杂，一般采用“移步易景”的方法来组织文章：即随着游踪的变化和时间的推移，依次展现沿途风光。游踪所至，美景在冃，情随景生，文由情来，这样，一篇以“美”动人、以“情”感人的游记就写成了。3、血肉丰

6、满，主次分明。游记要交代游览的过程，却又不能写成面面俱到的流水账。在写作中，对重要的行程、有特色的景观要重点描写，其余的可以略写甚至不写。（三）写作要突出几个重点1、认真观察抓特征“走马观花”式的对旅游景点进行浏览，是抓不住旅游景点的特征的，观赏景物，要全身心地调动自己的眼、鼻、口、手、耳，去看、去闻、去尝、去摸、去听。把美景融入心中，留意旅游过程中发生的见闻，一草一木、一楼一物、一石一沙、一人一事的具体特征就会清晰的展示在你的面前，就能避免写游记时出现不知所云或“东一榔头,西一棒锤”毫无目的地进行写作描写瀑布浊浪奔腾、前呼后拥的夺人气势，让人读来心灵震撼。2、选准角度讲层次无

7、论是自然景观还是人文景点，都是以一定的“形体”展现在我们的面前的。而怎样的角度才称得上是“好”的角度？这要根据具体的旅游景点和旅游者的实际情况而定。但不管怎样，所选的角度应该能够揭示具体旅游景点的特征。至于层次，只要能够按照“稳步换景”或“定点换景”的顺序对具体的旅游景点进行观察和描述，我们的游记自然就会有层次感了。3、写景状物融真情山川美景美不胜收，多少文人墨客为多娇的江山而折腰，泼墨挥毫，留下传世佳作。我们的游记同样要选择你感受最深的东西来写，写出景观的特色和文化蕴涵。写景是为抒情服务的