2017-2018学年人教部编版八年级语文下册习题：12《诗经》二首

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1、12《诗经》二首(一)关雎01语文积累与综合运用1・给下列加点字注音。关雎(jii)窈窕(tiao)好逑(qi®•••癖寐(wb)与菜(xing)老之(mAo)2•解释下列加点词在文屮的意思。(1)在河之洲洲：水中的陆地■(2)窈窕淑女窈窕：文静美好的样子••(3)君子好逑逑：M■(4)左右流Z流：W■(5)寤寐求Z寤寐：FIFI夜夜••(6)寤寐思服月艮：思念■(7)悠哉悠哉悠：忧思的样子■3•文学常识填空。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集廿攵录了从西周到春秋时期的诗歌305篇也称“谨三百”，分为

2、凰、雅、缠三个部分，写法上有赋、比、兴三种，其屮最能体现《诗经》的思想内容和艺术价值的是“国风”。4-名篇名句默写。(1)《关雎》屮统摄全诗的句子是：窈窕淑女，君子好逑。(2)《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。5・学完本课后，八年级某班拟开展以“读读《诗经》”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)【读诗句，说成语】据不完全统计，我们日常运用的成语，有一百多个出自《诗经》。请根据下列诗句提取成语并解释。①兢兢业业，如霆如

3、雷。(《诗经•大雅•云汉》)成语：兢兢业业解释：小心谨慎，认真负责。②羔裘豹饰，孔武有力。(《诗经咲E风•羔裘》)成语：孔武有力解释：非常威武有力。③投我以桃，报之以李。(《诗经•大雅•抑》)成语：投桃报，解释：他送给我桃，我拿/子回送他，泛指相互赠答，友好往来。(2)【读名句，说启示】《诗经》中的许多诗句已经演化成为名言警句，下面是习近平同志引用过的诗句及其出处和释义，你从中得到了哪些启示？诗句：靡不有初，鲜克有终。典出：《诗经•大雅•荡》释义：没有人不肯善始，但很少有人能做到善始善终。【示例】做

4、任何事情都要善始善终，这样才会得到最好的结果。(1)【读诗经，说影响】通过这次阅读《诗经》的活动，你感受到这部诗集对中国的文化产生了怎样的影响？【示例】它不仅丰富了中国的语言，影响了中国的文学，而且影响了中国人的思想，成为传统文化的重要组成部分。02课内精读阅读《关雎》，完成后面的题目。6•下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（A）A•这是一首托物言志诗，赞美了一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘，歌颂了一个贞洁、有德行的姑娘。B-“流之”“采之”“笔之”写11!了女子左右采摘存菜吋勤劳灵巧的姿态。C

5、-“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是写青年寤寐求其实现的愿望，也是他想象结婚时的热闹情景°D・全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求。（解析：A项该诗不是托物言志诗，而是爱情诗。）7•“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”这四句运用了什么表现手法？请简要赏析。这四句运用了比兴的手法，借雎鸠鸟一声声的相互和鸣起兴，引起男子无限的情思，继而想到那位美丽贤淑的少女，正是自己理想的伴偶。8•《关雎》大量运用了重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情，请从诗中找出一处，反复朗读，并体会

6、其作用。【示例】《关雎》中“关关”（叠字）形容鸟叫声，“窈窕”（叠韵）表现淑女的美丽，“参差”（双声）描绘水草的状态，“辗转”（双声、叠韵）刻画出因相思而不能入眠的情景，既有和谐的声音，又有生动的形象。03拓展阅读静女《诗经•邺风》静女其姝①，俟我于城隅②。爱③而不见，搔首踽關④。静女其娈，贻我彤管⑤。彤管有炜⑥，说烽⑦女美。自牧归芙⑧，洵⑨美且异⑩。匪女之为美，美人之贻。【注释】①姝：美丽。②城隅：城角。③爱：同“憂”，隐藏。④W：犹豫徘徊。⑤彤管：红色的管子，或红色箫笛一类的管乐器。⑥炜：鲜明有

7、光的样子。⑦说#（yucyi）：喜爱。⑧牧：郊外出野。归（kui）：通“馈”，赠送。萸（竹）：初生的细嫩茅草，象征婚姻。⑨洵：诚然，确实。⑩异：特殊。9・“搔首躅跚”表现了男主人公怎样的心情？“搔首躅跚”四字，形象、逼真地表现岀男主人公焦灼、紧张的心情，表达了男主人公对“静女”的爱慕和思念之深。10•“说悸女美”是单纯表达男主人公对“彤管”的喜爱吗？“说烽女美”屮的“女”一语双关，既指“彤管”，又指“静女”。男主人公借物抒情，表面上是喜爱“彤管”，其实是借此來表达他对“静女”的喜爱之情。（二）萊葭溯

8、泪(sll)水中r±(zhi)01语文积累与综合运用1•给下列加点的字注音。未晞（xf）水中tft（chi）••兼葭（ji可水之渙（si）••2•解释下列加点词在文中的意思。(1)兼葭苍苍苍苍：茂盛的样子••(2)溯泪从之溯涸：逆流而上••(3)道阻且长阻：艰险(4)白露未晞晞：壬(5)道阻且跻跻：(路)高■(6)道阻且右右：向右迂曲■3•名篇名句默写。(1)兼葭采采，白銘未己。(2)《兼葭》一诗，通过“溯涸从Z，道阻且长。溯游从Z，宛在水屮央”的重唱复沓，描写了恋人