2015高考题必修三部分

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1、必修三生物试题汇编1.下列有关植物激素的应用,正确的是A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脫落酸可防止果实脫落B.用赤霉索处理马铃鶉块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段屮乙烯的合成受生长素浓度的影响3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(牛理盐水)20mL后,会出现

2、的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分別增加10mLC.细胞内液N』的增加远大于细胞外液的增加D.输入的Na冲50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4.下列关于初生演替屮草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5.下列过程中不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释

3、放到突触间隙的过程6.下列有关生态系统的叙述,错误的是A.生态系统的组成成分屮含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能暈输入和散失C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定7.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)B.肥田之活,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《日志》)D.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈

4、》)&人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原一抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.用双缩HR试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化9.某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列叙述错误的是距离距离A.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧B.蜥蝎活动地点离石头越远,被天敌捕食的风

5、险就越大C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D.草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类有益的部分9.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示,下列叙述正确的是()A.根产生的赤霉素能促进雌株形成B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性別分化的作用不是相互对抗的处理结果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多数去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数去部分叶雌株占多数去部分叶+施用赤寡素雄株占多数中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布,A.这种改变使群落的水平结构发生变化B.这种改

6、变是群落演替所引起的结果C.均匀分布的形成原因主要是种内竞争D.集群分布主要是由于种子不能远离母株所致10.在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,幼小和小灌木呈集群分布,下列叙述错误的是()11.下列关于生物多样性的叙述,正确的是B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值A.生态系统多样性是物种多样性的保证C.大量引进国外物种是增加当地牛.物多样性的重要措施D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁火12.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高

7、于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果D.用一定浓度的TBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根13.关于人体体温调节的叙述,错误的是A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能14.关于人体内激素和酶的叙述,错误的是A.激素的化学本质都是蛋白质B.高效性是酶的重要特性之一C.酶可以降低化学反应的活化能D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢16(9分)果园可作为一个生态系统进行管理。

8、(1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用信息素(E)-2

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