11-12学年第一学期语文(二)期末考试a卷和答案苏冠仪

《11-12学年第一学期语文(二)期末考试a卷和答案苏冠仪》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、清新县职业技术学校11-12学年度第一学期《语文》期末考试卷（A）卷班级：姓名：座号：得分：一・基础知识。（每一小题5分，共20分）1.选出对加点字解释有误的一项（）A.面面相觑（看）粗陋（难看）届时（到）•••B.自惭形秽（肮脏）寄放（托付）凛冽（严厉）•••C.天下大治（社会治理好）翰墨（毛笔）丰韵（容貌好看）•••D.学以致用（使达到）过从（交往）自荐（介绍）•••2.下列语句朗读节奏错误的一项是（）A.看/万山/红遍，层林/尽染B.问/苍茫/大地，谁/主/沉浮C.忆/往昔/峥蝶/岁月稠D・恰/同学/少年，风华/正茂3.依次填入下面句子空白处最恰当的一组词语是（）①玛蒂尔德

2、不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬（）在桌上。②所有的男宾都（）她，打听她的姓名，求人给介绍……③她觉得她生来就是为着过（）和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。A.丢注视高雅B.扔盯着雅致C.抛瞧着典雅D.放打量优雅1.下列文学常识说法有误的一项是（）A.词又称诗余、长短句、乐府，约开始于南朝，定形于晚唐，盛行于宋朝。B.按照词的风格，词人可以分为两大派别，一派是以苏东坡、辛弃疾为代表的豪放派；一派是以柳永、姜夔为代表的婉约派。C.《沁园春•长沙》中，“沁园春”为词牌长沙”为词题。D.因为词的句子长短不一，因此不再讲究格律，比较自由。二.文学常识（20分）1.补全下面诗句（

3、1）独立寒秋，,。（2）轻轻的我走了，；我轻轻的招手，O（3）根，,叶，。2.《雷雨》（选场）一共有两场戏，第一场戏主要写的矛盾冲突，第二场戏主要反映了周朴园与的矛盾冲突。3.补全下列成语。（6分）①怨天（）人②自惭形（）③梦（）以求④孤（）寡闻⑤惊惶失（）⑥指（）为马4.说出歇后语的后半部分（6分）①外甥打灯笼一一②猪鼻子插葱一一三•阅读理解。（共20分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌

4、声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1.与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项（）（3分）A.弥留之际B.欲盖弥彰C.弥天大谎D.弥补过失2•“田田”一词源出（）（3分）A.律诗《江南曲》B.六朝乐府《西洲曲》C.古诗《西洲曲》D.古乐府《江南曲》1.这一节依次写了荷（4分）2.把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）（3分）A.翠绿欲滴B.轻盈飘逸C.舒然展放D.高高耸立3.这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉

5、并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，选出分析不当的一项（）（4分）A.开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。A.因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。B.因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。C.因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。6•“不能见一些颜色”的“颜色”在句中的含义应是（）（3分）A.颜料或染料B.显示给人看的厉害的脸色C.情态、样子D.色彩四.应用文：按要求完成下列的写作（10分）某市某局办公室拟编发一份简报。标题为“改革管理体制，转变经营作风”编发时间为

6、2009年12月150,编号为16期，抄送各县（市）某局、本局各科室、各直属单位,共印32份。四.作文：以“学习心得”为话题，写一篇记叙文或散文，题目自拟,要求400字以上。（30分）惰新县职业技术学校2010—2011年度的第一学期《语文》期末考试卷(A)参考答案一、基础知识1、D2、C3、A4、D二、填空题1、(1)湘江北去，橘子洲头。(2)正如我轻轻的来；作别西天的云彩。(3)紧握在地下，相触在云里。2、周朴园与鲁侍萍鲁大海3、①尤②秽③寐④陋⑤措⑥鹿4、①照旧②装象三、阅读理解1.C(A弥留：病重快要死了；B更加C满D填满)2.D3.叶一花一香一波4・C5・B(从语段的最

7、后一句看：“流水”依旧“遮住了”)6.C三、应用文工作简报2009年2月15日第16期某某市卫生局办公室编改革管理体制，转变经营作风抄送：各县（市）某某局、本局各科室、各直属单位。共印32份四、作文（略）