略论财经高校动漫艺术教育实践特色化人才发展探究

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1、略论财经高校动漫艺术教育实践特色化人才发展探究摘要：当下，财经高校的教育形式以及多学科建设的不断优化和发展，财经高校急需建立一种适合自身发展的校园文化和校园艺术形式。文章在现代文化创意产业语境中对动画教育理论形成的机制以及其自身具有的民族品格和时代特征进行检视和爬梳，把动漫教育放在一个宏大的历史背景下，从文化创意产业中的泛视阈逐渐走向审美的品德，并藉此展望与论述动画与文化创意产业相应的逻辑演进关系，加强对动漫人才培养，认识当下高校动画教育的意义和人文价值。关键词：文化创意产业高校动画人才培养民族与时代检索：www.artdesign.org.cn一、引言不可否认的是，我们每

2、一个人都处在经济网络社会中，以经济、数字、新技术为载体的文化创意产业迅速崛起，并且自我发展了自我满足和自我探究的一种文化消费方式。而动画教育形式已经成为一种新兴的文化形态和艺术的表现载体，它对于繁荣我国的文化教育事业有着不可估量的社会作用。动画教育既作为文化创意产业的一个重要组成部分，又作为财经高校学科完善的一个重要内涵表现，它更多的强调个人的思维创造性和精神凝聚力，使得其成为突破现有的困境，创新一种更新的文化表现形式。“原有文化艺术领域内发生了行业内的大调整，使得向电影这样一些昔日文化艺术节的''龙头老大”风光不再，而网络游戏等先前的无名小卒，则后来居上，异军突起。”[1

3、]就使得当代的信息技术不再是单一体系，这样就要求高校进行动画教育人才培养，过去的培养制度已经不能适应当下的社会环境对其要求，传统的教学方式脱离了新技术媒体的自身的属性，这种发展是具有西方理论特色还是突显中国民族文化和民族气派，对当下认识动画教育的特质具有很高的启示意义和参考价值。二、探寻"概念”中的固有精神：对于文化创意与动漫产业之间的文本理解“文化”在汉语中称为人文教化，人是文化的平台或者执行者。文化“是一种历史现象，每一社会都有与之相适应的文化，并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化一定是社会政治与经济的反映。”[2]文化是民族的生存之根本，而动漫产业则是文

4、化表现自源性的一个重要表现载体，把由传播媒介的技术化和商品化逐渐推向大众消费，并形成产业链，它集创新、创造为特征的人文学科。"文化创意产业"(CulturalCreativeIndustries)的概念最早可以追溯至20世纪90年代的英国，而具体应用这一概念首先在中国的台湾与香港地区。在《英国创意产业路径文件》中这样说道：“源于个人创造力与技能及才华，通过知识产权的生成和应用，具有创造财富并增加就业潜力的产业”。［3］它包括“英国的广告、音乐、出版、表演艺术、电视与广播、电影与录像、软件与计算机服务等13个行业。”⑷或许，对于动漫产业研究我们从下面的定义得出结论“以创意为核

5、心，以动画、漫画为表现形式，包含动漫图书、报刊、电影、电视、音响制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形式有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业”。［5］动漫产业是运用科学、技术、艺术、文化等相互兼容并蓄的形式来表现某种艺术设计活动，传达创作者对于想象中的精神家园所表现出来的渴望与深嵌在历史记忆的审美感悟，它具有对传统媒介的某些跨文化的、跨空间的创意体验，"它警醒我们注意一系列重大问题。它提升了我们的敏感性，有助于我们把某些争论当作有待解释的问题，它迫使我们的眼光从狭隘的技术和具体的争

6、论中放开，在更广阔的视野之下处理历史变迁问题。"［6］动漫教育是和文化创意产业有着紧密的联系。动漫作品的创意和开发均来自于文化自身的创意，特别是我们正在经历着多种媒体变革的时代，这就要求创作者在题材、情节、效果、表现载体或者形式进行突破，要求创作者必须有很大的动漫教育功底和掌握创造新产品、缔造新市场、创造财富的能力。如指导《怪物史瑞克》系列的动画总监许诚毅在2007年广州国际动漫展上指出：“中国的动漫发展现在最缺乏的就是创意。”[7]三、文化创意产业的主体基石：加强对动漫创造力的理解创造力是文化创意产业发展的根本，其功能乃是通过“有意味的思想”创造出解决艺术问题的办法。例如

7、美国在20世纪八九十年代美国利用高科技、微电子等新技术引发和深刻的变革了整个社会生产方式和人们的生活方式，以创意经济为主体的经济产业逐渐在社会上形成，其主要体现在高技术、高效能服务于第一、第三产业，“输出较少消耗母公司本国资源的管理技术、咨询服务、品牌、设计、制造工艺、生产标准、营销模式，以及各种各样的文化产品等高附加值的知识产品。”[1]我们提倡动漫的创造力，就是要提升动漫艺术在大众群体中的审美内涵性，促进不同学理性理论的文化挖掘，离析文化创意在动漫产业中确切的文学存在形式。如著名的卡通影片形象米老鼠和唐老鸭的创