班主任心理学论文范文-浅论影响新手班主任心理健康的原因及策略论文

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1、班主任心理学论文范文:浅论影响新手班主任心理健康的原因及策略论文摘要：刚从学校大门迈出的新手班主任，承受着来自教学、学生管理、学校、家长和社会等各方面的压力。有的新手班主任对自己期望过高，现实落差大，影响了心理健康，造成焦虑、多疑、孤独、恐惧等心理疾患。只有社会、学校和教师个人积极配合才能形成良好的工作氛围，才能减轻新手班主任工作压力，让他们保持心理健康。关键词：新手班主任；心理健康；压力；理由；策略刚从大学校门走出来的新手教师，有一部分C经开始肩负起班主任的重担。本文的新手班主任特指刚离开大学便成为班主任的新手教

2、师。他们一方面要从事教学工作，另一方面还要处理好班务工作，担子重，责任大，造成身心上极大的负荷，以至于出现身体或心理的理由，造成亚健康或不健康的身体状况。教师的健康直接或间接地关系到学生的发展，甚至民族的兴衰，所以，关注教师的健康十分重要。其中，身体可以由药物治疗，然而心灵却要社会、学校与班主任自己维系。这看不见的疾病，有时比身体的疾病更恐怖，万不可掉以轻心。所谓心理健康，就是指人具有完整正常的心理状态及较高的社会适应能力。教师心理健康的具体表现主要有以下儿个方面：“认识正常，胜任日常工作；情绪稳定；性格开朗；人格

3、健全；实用性强；人际关系良好；行为正常；热爱事业。”这些其实是一个正常且心理健康的老师很容易达到的指标，然而在现代社会，竞争的激烈，课改的深入使我们很多新手班主任在压力面前束手无策，甚至焦虑恐惧。对此要对症下药，须先从造成新手班主任压力的理由谈起。一、造成新手班主任压力的成因走出校门的大学生，刚刚过渡为工作者，师范生大部分也成为人民教师，部分还胜任了班主任工作。由于自身社会经验和工作经验有限，新手班主任心理出现了极大不适感，其至破坏了心理健康。具体有如下理市。1・课程改革造成的压力新课程改革不断深入，对教师的要求也

4、越来越高，不但要教书育人，也倡导教师成为研究者，于是，新手教师常常感觉时间紧迫，恨不能一分钟掰成两分钟用。并且新课标打破传统的教学模式，形式多样，倡导研究性学习，合作学习等，对教师的要求越来越高。初岀茅庐的教师在这种情况下，还不能及时适应，因而在心理上造成了一定的压力，产生了焦虑，使心理出现亚健康状况。2•欠缺班级管理经验，师生关系紧张师生关系影响着师生双方各自的心理健康，营造和谐民主愉悦的班级氛围十分必要。新手班主任在很多时候希望班级马上进入正轨，建立一个优秀的班集体，但是，由于经验的欠缺和沟通策略的不当，往往事

5、与愿违，造成师生关系的紧张。新手班主任在进行班级管理时，往往忽视自己的教育对象是学生。学生也是人，是有思想有主见的个体，他们在接受教师的管理的时候，往往有自己的观点和看法，特别是处于青春期的孩子,往往出现叛逆心理和行为,这让新手班主任不知如何应对，导致教师出现管理不当甚至出现管理失误的现象，有的案例还出现过学生对教师仇视甚至仇杀。作为班主任的新手教师，当然希望得到学生的尊敬与爱戴，但如果发现学生不再喜欢或信任自己，可能心中就会十分焦急，这种情况如果不能尽快改善,教师就会出现心理理由。3•社会、学校、家长的压力众所周

6、知，教育是关系一国兴衰的大事，社会和家长也分外关注。不但关心孩子的学业，也越来越关注孩子的成长，而班主任在这个中间起了桥梁纽带的作用。新手班主任在接受社会所赋予的这项伟大使命时，已无形地在心中放了一块石头！这块石头随时敲击着他，告诉他不可辜负社会的使命和家长的期待，这就形成了一定的压力。家长关心自己的孩子，这很自然，但是我们有些家长把自己小孩的理由统统推诿到班主任的身上，只要有一点不对就打电话找班主任兴师问罪，弄得新手班主任不知如何处理。同时，学校领导出于以学生为本，关注教学质量的目的，也会就这些事和教师交流谈话，

7、一些领导不注意方式和策略，造成新手班主任对自己的工作信心不足，心理压力越来越大。4.自身期望值过高造成心理压力新手班主任往往是学校从刚毕业的优秀学生中挑选岀来担任此重任的，因此，这些新手班主任大多目标明确，能力较强，对自己的期望也较高。但是，由于经验的不足以及面对对象的特殊性，所处环境的复杂性，可能岀现冃标和结果之间有很大的落差，所以，新手班主任可能会出现焦虑、多疑、自卑等心理理由。二、缓解新手班主任压力的策略新手班主任有这么多压力，必须要及时正确地处理与调适才能保持心理健康。保持心理健康的策略很多，如利用心理防御

8、机制，学会自我调节，提高心理素质。教师这个职业有着与其他职业不同的特点，因此要有效地缓解新手班主任的压力，需要结合理由寻找相对的策略，经过深思可行策略分析如下。1•个人取经，师师合作随着新课程改革的继续推进，其主张的一些新的教学策略、新的教学观念C深入人心。新手班主任也热切盼望课堂上能利用新的教学策略，贯彻先进的教学理念，提高教学效果。但是，由于入职不久,很