2018_2019高中生物第3章生物群体的动态平衡32生态系统的结构练习北师大版必修3

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1、第2节群落的相对稳定一、基础巩固1.下列关于演替的说法，错误的是（）A.演替是群落根本性质发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替一直存在,它贯穿整个群落发展的始终雁亟演替是群落根本性质发牛•变化的过程。即使没有灾害，群落也是会发牛演替的，演替现象一直存在着。在自然状态下，演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高。答案:

2、b2.初级演替和次级演替的主要区别是（）

3、A.彫响因素不同B.起始条件不一样C.产生的植物种群不同D.产生的生物数量不同答案:

4、b3•科技人员选取某地同一自然条件下三处不同类型的茶园，进行物种多样性的调查,结果如下图。据图判断正确的是（）123456789101112月份1008604020A.纯茶园里只有茶树一个物种B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月时最大C.梨茶间作园的辛普森指数在6月时最大D.人类生产活动不会改变茶园里的物种数目丽日据图知,纯茶园有很多物种（20个左右）010月的杉茶间作园的物种数量多，但无法说明各物种在此时的种群密度大小。6月时梨茶间作园的物种数

5、最多。三种曲线说明人类的生产活动会改变茶园里的物种数目。答案:

6、c4•下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分別表示M、N两个物种所摄取的食物数量和种类）。其中表述正确的是（）摄取食物的种类A.曲线不重叠时」与7不存在竞争A.b越大，生物适应环境能力越弱B.d

7、，适应能力越强。C选项,d

8、c5.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地群落变化的叙述，错误的是（）年数物种数量植物类别14152540草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.物种多样性趋于增加B.该地群落发生了初级演替C.群落对光能的利用能力提高D.群落垂直结构和水平结构发生了变化雁亟随着演替物种多样性增加，垂直结构更加明显，群落对光能

9、的利用能力提高。该演替是在弃耕农田上发生的，具备一定的植被和土壤等条件，属于次级演替。答案:

10、b6•下图表示某地云杉林的形成过程，下列相关叙述正确的是（）③小叶树种阶段（桦树、杉杨群落）④云杉定居阶段（云杉、杨、桦混交群落）①^伐后的土地⑤云杉林A.该群落的演替属丁•初级演替，群落结构越來越复杂B.人类活动不改变演替的方向和速度C.该群落演替是群落内部因素和外界坏境因素综合作用的结果D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构解析：

11、该群落的演替应是次级演替。人类活动会改变演替的方向和速度。在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，同

12、时也有水平结构。答案:

13、c7.在桦木林屮，常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴而逐渐死亡，最终被云杉所取代，这种群落更替表明（）A.种内斗争有利于物种延续A.适者生存是通过生存斗争实现的B.从进化上看云杉比桦木低C.从结构上看云杉比桦木高解析：

14、两种乔木为争夺阳光而进行竞争,由于云杉高于桦木，竞争力强，适应环境而生存，桦木因不适应光照较弱的环境而被淘汰，体现生存斗争优胜劣汰的过程。答案:

15、B&下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（）A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这

16、种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D.在农业生产上，可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种底亟一块田地中的玉米是一个种群，不存在群落结构特征，合理密植是为了削弱种内斗争以增加农作物的产量。答案:

17、c9.从光裸的岩地上演替出森林的过程屮，由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短，其原因是（）①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富，通气性好②灌木根系发达，吸水能力强③灌木更高大，具有更强的获得阳光的能力④灌木阶段，群落内竞争激烈A.①②③B.②③C.③④D.①②③④解亟

18、草本阶段为灌木生长提供了良好的土壤条件，灌木比草本更具有生存优势，因此缩短了演替时间。答案:

19、a10.生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网各随机収样3次，调查结果如下表（