2017年秋九年级化学上册第5单元化学方程式52如何正确书写化学方程式教案新版新人教版

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1、课题2如何正确书写化学方程式教学案例教学目标知识与技能(1)进一步理解化学方程式的含义。(2)能正确书写简单的化学方程式。(3)能真正了解书写化学方程式应遵循的两个原则。过程与方法(1)在练习书写方程式的过程中掌握化学方程式的配平方法：最小公倍数法。(2)归纳正确书写化学方程式的步骤：①写②配③注④等。(3)初步学会用化学方程式来表达所获得的信息。情感、态度与价值观(1)让学生在学习过程中意识到任何事都必须尊重客观事实，在学习中体会学习的乐趣,体会化学用语的方便的实用。(2)使学生体会到正确书写

2、化学方程式的重要性。重点难点重点•正确书写化学方程式。难点化学方程式的配平方法。教学准备仪器：酒精灯、锡子、燃烧匙、烧杯(50mL).集气瓶。药品材料：木炭、氧气、氢气、澄清石灰水、火柴、玻璃片。教学流程新课导入一复习引入涌动探究课堂小结体验书写化学方程式的原则学会书写化学方程式的方法探究配平化学方程式的方法学生回忆本课题的学习过程和方法，归纳整理本课题的知识与技能，感受止确书写化学方程式的乐趣巩固练习本节核心知识的简单练习，反馈调控，组织评价教学设计一、复习引入新课题教师引导提问：1.化学方程

3、式“2也0塑里2出t+O2f”表示哪些含义？36:4:322.如何正确地书写化学方程式？激发和调动学生积极主动地参与复习和评价，以良好的状态进入新课题的学习。学生活动翻书复习，相互交流，举手发言，其他同学评价和补充，完善化学方程式的含义。学法设计学生小组交流，集体评价。二、体验书写化学方程式的原则教师引导两个演示实验：先安排一个实验操作能力强的学生做木炭在氧气中燃烧的实验；教师再做氢气在空气中燃烧的实验，并用一个冷而干燥的小烧杯检验生成物。要求学生试用化学方程式表示这两个化学反应。注意反应物和生

4、成物之间用“一一”连接，反应物之间或生成物之间用“+”连接等。把学生在书写过程中反映出来的问题分类写在黑板上，激发学生思考，参与讨论和评价。让学生了解并体验书写化学方程式要遵守的两个原则。学生活动找一名学生演示木炭在氧气中燃烧的实验，用澄清的石灰水检验生成的气体。根据实验现象，独立书写这两个反应的化学方程式，检查自己书写的化学方程式能否准确地表示化学方程式的含义，能否直观地反映质量守恒定律。相互讨论，体验并归纳出书写化学方程式必须以客观事实为基础，要遵守质量守恒定律。同吋也发现书写化学方程式还要

5、注明反应的条件等。学法设计以学生和教师的演示实验激发，相互讨论、评价等，体验并归纳书写化学反应方程式要遵守的两个原则。三、学会书写化学方程式的方法教师引导提问：根据书写化学方程式必须遵守的两个原则，以红磷在空气中燃烧为例,怎样书写一个化学方程式，即书写化学方程式有哪些具体步骤？引导运用最小公倍数法配平化学方程式。以铝在氧气中燃烧为例，运用这一方法书写化学方程式。学生活动翻书自学，以红磷在空气中燃烧为例，理解书写化学方程式的具体步骤，用自己的语言相互熟练地复述这些步骤。模仿步骤书写铝在氧气中燃烧的

6、化学方程式，学生上台板演，讲解书写的具体步骤及配平过程，其他学生评价。学法设计自学理解，相互复述，模仿书写，以讲解评价强化书写的具体步骤和方法。四、探究配平化学方程式的方法教师引导配平化学方程式的方法很多，最小公倍数法是比较简单和常用的一种配平方法，要求学生用最小公倍数法配平四个不同类型或特点的化学方程式。提问：你能发现其他更简捷的配平方法吗？引导学生分析讨论这四个化学反应的特点，如反应物与生成物中氧原子个数的奇偶性、氧原子的分布特点及氧原子的得失等，调动学生主动合作探究，发现其他更简捷的配平方

7、法。学生活动用最小公倍数法配平下列化学方程式：1・S+02——S02：2.Mg+02——MgO；3.C2H4+O2——H2O+CO2；4.H2+Fe2O3——Fe+H20o分析讨论这四个反应的不同特点，合作探究配平化学方程式的其他简捷方法。如：1.观察法；2.奇变偶法；3.奇变偶求和法；4.氧化还原法……学法设计练习用最小公倍数法配平化学方程式，观察分析不同反应的不同特点，合作探究，讨论归纳，发现配平化学方程式的其他简捷方法。五、课堂小结教师引导提问：学完本课题，你应该知道哪些知识？你获得了哪些

8、学习技能？你认为如何正确书写化学方程式？学生活动学生回忆本课题的学习过程和方法，归纳整理本课题的知识与技能，感受正确书写化学方程式的乐趣。学法设计回忆、归纳整理所学的知识、技能以及有效的学习方法。六、巩固练习教师引导布置课堂练习，反馈调控，组织评价。学生活动1.配平下列化学方程式。(1)H2O2——H2O+02；(2)C0+FeA——Fe+C02；(1)NaOH+C02——Na2C03+Hz0;(4)A1+H2SO4——A12(SO.J3+H2o2.正确书写下列化学方程式。(1)铁在氧气屮燃烧生