2017-2018学年高中物理教科版必修1:课时跟踪检测(十七)+牛顿运动定律的应用+word版含解析

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1、课时跟踪检测(十七)牛顿运动定律的应用—、基础题总熟1.假设汽车突然紧急制动后所受到的阻力的大小与汽车所受的重力的大小差不多,当汽车以20m/s的速度行驶时突然制动,它还能继续滑动的距离约为()A.40mB.20mC・10mD.5m解析:选Ba=£=~^=g=10m/f,由v2=2ax得%=書=2x[()m=20m,B对。2.质量为lkg的物体,受水平恒力作用,由静止开始在光滑的水平面上做加速运动,它在"内的位移为xm,则F的大小为()B.2x2t-li解析:选A由得:(1=辛m/s2,对物体由

2、牛顿第二定律得:F=nta=lXyrN=?•N,故A正确。3・一物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中某个力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小(在上述过程中,此力的方向一直保持不变),那么如图所示的图像中,符合此过程中物体运动情况的图像可能是()ABCD解析:选D其中的一个力逐渐减小到零的过程中,物体受到的合力逐渐增大,则其加速度逐渐增大,速度时间图像中图像的斜率表示加速度,所以在力逐渐减小到零的过程中图像的斜率逐渐增大,当这个力又从零恢复到原来大小时,合力逐渐减小,加速度

3、逐渐减小,图像的斜率逐渐减小,故D正确。4•一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量加=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量〃『=10kg的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如图1所示,不计滑轮与绳子间的摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为仗取10m/s2)()A・25m/s2C・lOm/s?o图1B.5m/s2D・15m/“解析:选B重物不离开地面,绳对猴子的最大拉力为F=〃g=150N,对猴子应用牛顿第二定律得F—ni'g—m'a所以a的最大值为

4、a=5m/s2o5•如图2所示,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M,木块质量是加,外力大小是F,木块和小车之间动摩擦因数是“,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是()A.jumgc・—解析:选B对加和M整体,由牛顿第二定律:F=(M+nt)a①对m:f=ma®由①②得:尸畀万F,故B正确。6.(多选)如图3所示,质量为m=lkg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力

5、,在此恒力作用下(取g=10m/s2)()图3A.物体经10s速度减为零B.物体经2s速度减为零C.物体速度减为零后将保持静止D.物体速度减为零后将向右运动解析:选BC物体受到向右的恒力和滑动摩擦力的作用,做匀减速直线运动。滑动摩P+f擦力大小为f=^N=juntg=3N,故a=—需一=5m/”,方向向右,物体减速到0所需时间为/=—=2s,故B正确,A错误。减速到零后FV/,物体处于静止状态,故C正确,D错误。二、易错题窃明7•侈选)如图4所示,质量为川的球与弹簧I和水平细线II相连,I、II

6、的另一端分别固定于P、0两点。球静止时,I中拉力大小为II中拉力大小为心,当仅剪断I、II中的一根的瞬间,球的加速度“应是(A.若断I,则心g,方向竖直向下B.若断H,则尸辛,方向水平向左C.若断I,则g=2,方向沿I的延长线D.若断II,则“=g,方向竖直向上解析:选AB若断I,则水平细线II中的拉力突变为0,则加速度a=莒,方向竖直向下,A正确、C错误;若断II,则弹簧I中的拉力还没有来得及变化,与小球的重力的合力大小为卩2,方向为水平向左,所以加速度«=—,方向水平向左,B正确、D错误。8

7、.某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为()A.自身所受重力的2倍B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的8倍D.自身所受重力的10倍解析:选B由自由落体规律可知:v^=2gH缓冲减速过程:v^=2ah由牛顿第二定律列方程N—mg=nui解得N=加g(1+%=5〃瘩,故B正确。三、能力题窃通8.(多选)如图5所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m.的两物体用细绳连接,在/珈上施加一

8、水平恒力F,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正确的是()H1^]-^///////图5A.地面光滑时,绳子拉力大小等丁加o十加B.地面不光滑时,绳子拉力大小等于盘;C.地面不光滑时,mF绳子拉力大于旳卄D.地面不光滑时,绳子拉力小于扯解析:选AB地面光滑时,将两物体看做一个整体,则由牛顿第二定律可得:F=(mFm+/«())«,对/w分析可得:T=ma,联立解得:T=刖+加:当地面不光滑时,将两者看做一Fni个整体,可得F—“(加+ni())g=(/w+ntQ)a,对加

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