2017-2018学年高中物理教科版必修1:课时跟踪检测(十六)+牛顿第三定律+word版含解析

2017-2018学年高中物理教科版必修1:课时跟踪检测(十六)+牛顿第三定律+word版含解析

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1、课时跟踪检测(十六)牛顿第三定律一、基础题㊆熟1.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是()A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B.作用力与反作用力的性质一定相同C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等解析:选B作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,同时产生同时消失,是同一性质的力,两个物体不相互接触也可以产生作用力与反作用力,两个物体处于平衡状态和非平衡状态,作用力与反作用力大小均相等,故选项B正确。2.以卵击石,鸡蛋碎,石头完好无损,以下判断正确的是()A.鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的撞击力

2、大B.石头完好无损,说明石头受到的撞击力小C.鸡蛋和石头受到的撞击力一样大D.必须用仪器检测才知道谁受到的撞击力大解析:选C“以卵击石”,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损,不是因为鸡蛋受到的力大,而是因为鸡蛋的硬度小,它们受到的力是相互作用力,相互作用的两个力,大小一定相等,故选C。3.(多选)飞船是一种运送航天员、货物到达太空并能安全返回的一次性使用的航天器;火箭可作为快速远距离的运载工具。下面关于飞船和火箭升空情况的叙述正确的是()A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体对火箭产生一个向上的推力B.火箭受的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力作用于火箭而产生的C.火箭飞出大气层后

3、,由于没有了空气,火箭虽向后喷气,也不会产生推力D.飞船进入轨道后,和地球间存在一对作用力和反作用力解析:选AD火箭尾部向外喷气,给喷出的气体一个作用力,而喷出的气体给火箭一个反作用力,火箭就是因为受到这个反作用力(推力),才克服空气阻力向前飞行的,A正确,B、C错误;飞船进入轨道后,与地球间存在相互吸引的作用力,D正确。4.人站在地面上,先将两脚弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的原因是()A.人对地面的作用力大于地面对人的作用力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C・地面对人的作用力大于人的重力D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力解析:选C人用力蹬地时,人对地面的作用

4、力和地面对人的作用力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反。之所以会跳离地面是因为地面对人的作用力大于人的重力,故C正确。5•如图1所示,吊在大厅天花板上的电扇所受重力为G,静止时固定杆对它的拉力为F,扇叶水平转动起来后,杆对它的拉力为F,贝9()A.F=G、F=F‘B.F=G、F

5、扇的作用力与电扇对固定杆的作用力为一对作用力和反作用力,故两者总是等大反向,C正确,D错误。6•如图2所示,有人用一簇气球通过绳使一座小屋成功升空,成为“会飞的小屋”。下列说法正确的是()图2A.小屋受到绳的拉力和小屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力B.小屋受到绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力C.小屋对绳的拉力和小屋所受重力是一对作用力和反作用力D.小屋对绳的拉力和小屋所受重力是一对平衡力解析:选A小屋受到绳的拉力和小屋对绳的拉力是一对作用力和反作用力,故A正确;小屋受到绳的拉力和小屋所受重力的受力物体都是小屋,不是作用力和反作用力,故B错误;小屋对绳的拉力的施力物体是小屋,受力

6、物体是绳子,小屋所受重力的施力物体是地球,受力物体是小屋,不是作用力和反作用力,也不是平衡力,故C、D错误。二、易错题餡明7.如图3所示,台秤上放一个装有水的容器,有一个金属球挂在弹簧测力计下面,现将金属球浸没在水中,比较在金属球浸入水中前、后的情况()A.弹簧测力计的示数减小,台秤的示数不变B.弹簧测力计的示数不变,台秤的示数增加C.弹簧测力计的示数减小,台秤的示数增大,且减少的示数等于增加的示数弹簧测力计的示数增大,台秤的示数减小,且增加的示数等于减少的示数D・910N解析:选C当金属球浸入水中后,受到向上的浮力作用,故弹簧测力计的示数减小;由牛顿第三定律,在水对球有向上的浮力的同时,金

7、属球对水有向下的作用力,这两个力大小相等,方向相反,故使得台秤的示数增大,且弹簧秤减少的示数等于台秤增加的示数,选项C正确。&建筑工人用如图4所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为9取10m/s2)()A.510NC・890N解析:选B对建筑材料进行受力

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