2018-2019版高中地理第一章环境与环境问题学案湘教版选修6

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1、第一章环境与环境问题[学习目标]1.说出环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类面临的主要环境问题。3.归纳人类与自然环境的相互作用。自主学习预习新知夯实基础—、环境概述1.环境的概念及分类(1)概念:指人类赖以生存与发展的社会和姬条件的综合体。(2)分类①自然环境:指直接或间接影响人类生存和发展的一切宜悠物质、能量、生存空间和自然现象的总和。如大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等。②社会环境:指在白然环境的基础上,经过人类长期有意识的社会活动所创造出的人工环境。如生产环境、交通环境、城市环境等。2.环境因素(1)概念:

2、指构成人类坏境整体的各个独立的、性质不同并且与坏境整体发生相互作用的基圭成分。(2)分类①自然环境因素:水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等。②社会环境因素:人口、工业、农业、交通、科学技术、民风民俗、宗教信仰等。3.环境质量(1)概念:指环境因素受污染影响的程度,是对环境状况的一种描述。(2)原因:包括自然原因和人为原因,人为原因更为重要。(3)分类:大气环境质量、水环境质量、土壤坏境质量等。(4)评价①环境质量评价:对环境污染程度的评价。②环境质量指数:评价环境质量的指数。二、环境问题概述1•环境问题的概念及分类(1)概念:指

3、rh于人类活动或宜然厘因使坏境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。(2)分类①依据:产生原因。②分类V.原生坏境问题次牛环境问题"环境污染.生态破坏2.环境问题产生的原因与危害(1)原因①工业生产导致人类索取的资源日益增多,排放到环境中的“三废”迅速增加,造成部分资源枯竭和生态环境恶化。②人口急剧膨胀对环境的冲击。③科学技术的进步给人类带來了许多的坏境问题。•威胁生态平衡(2)倚害{危害人类健康•直接制约经济和社会的可持续发展3.当前人类面临的主要环境问题(1)全球性的坏境污染类型主要原因危害全球

4、气候变暖温室效应不断增强导致南、北极地区部分冰川融化,加上海水受热膨胀,导致海平面上升酸雨污染人口的快速增长和工业化的推进危害水生生物、农作物、森林的生长发育;腐蚀建筑物;直接损害人体健康臭氧层破坏人类大量排放氟氯坯等物质给人类健康和生态环境带来危害(2)大血积的牛.态破坏问题原因主要危害植被破坏人类不合理的生产、生活活动生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化生物多样性减少生态环境的破坏、资源的过度开部分物种灭绝发、环境污染和外来物种入侵水土流失人类不合理的生产、生活活动导致植被破坏土壤中的有机质和养分

5、损失,破坏土壤结构土地荒漠化气候变化和人类活动等可利用土地面积缩小、土地产出减少、土地养育人口的能力降低(1)突发性的严重污染爭件①主要特点a.事故带有突发性。b.事故污染范围大,危害严重,经济损失巨大。②案例:切尔诺贝利核电站核泄漏事故、重庆川东油田特大井喷事故。三、人类与环境1.人类与自然环境的相互作用(1)相互关系①人类的生存与发展依赖于白然环境。②人类可以改造环境,环境又反作用于人类。(2)环境的发展趋势①良性发展:人类能正确处理好与坯境的关系。②恶性发展:人类采取不适当的生产和生活方式。2.人类对自然态度的演变文明类型

6、釆猎文明农业文明工业文明后工业文明对自然的态度依赖自然、敬畏自然改造自然征服自然善待自然环境问题部分生物资邈遭到破坏少数地区的区域性问题区域性问题蔓延到全球全球性环境问题亟待解决人类行为听天由命开始大规模改造口然事后的环境保护补救措施谋求可持续发展3.人类与环境关系的和谐(1)尊重与善待自然。(2)关爱人类并尊重个人。(3)兼顾当代人与后代人的利益。©知识结构伞球性的环境污染人口禹速增长—科学技术进步-启迪思维探究重点互动探究探究点一自然环境与社会环境O探究导引1.下列关于环境概念的叙述,错误的是()A.环境是相对于中心事物而言

7、的B.环境是指相对于某项中心事物周围的所有事物C.中心事物不同,环境的含义也不同D.人类环境是指以人类为中心,与人类相关的所有事物2.人类赖以生存和发展的地理环境是指()A.由各种自然要素组成的自然环境B.人类在口然环境的基础上创造的社会环境C.以人类为中心的自然坏境和社会坏境D.所有生物及其生存环境组成的生物圈答案l.B2.C解析第1题,环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也不同。以人类为屮心,与人类相关的其他生物要素和非生物要素都是人类的生存环境。第2题,环境是指人类赖以生存和发

8、展的社会和物质条件的综合体,包扌舌自然环境和社会环境。O核心归纳自然环境和社会环境的区别和联系区别联系概念特点举例自然环境直接或间接影响人类生存和发展的一切自然物质、能量、生存空间和自然现象的总和原始性、自然性,人类没有干预、彫响或很少干预、影响,或影响不明显

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