高中地理 第一章 环境与环境问题 1_3 人类与环境学案 湘教版选修6

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.3人类与环境【学习目标】　1.了解在不同历史发展时期人类与自然环境的相互作用及人类对自然态度的演变。2.理解环境问题的产生原因，树立正确的环境伦理观。知识清单一、人类与自然环境的相互作用1．人类与自然环境①__________、互相影响，它们之间的关系具体体现在两个方面：(1)人类②________自然界而生存和发展；(2)人类可以改造环境，环境又③________于人类。2．环境具有供给物质、能量和④____________的能力，但其能力是有限的。二、人

2、类对自然态度的演变文明类型采猎文明农业文明工业文明⑤______文明时段公元前200万年至前1万年公元前1万年至18世纪⑥__________________________________________________________________________________________________________________________________________20世纪末以后对自然的态度⑦______自然、敬畏自然⑧______自然　⑨______自然　⑩______自然环境问题部分生物资源遭到破坏少数地区的区域性问题区域性问题蔓延到______全球性环境问题

3、亟待解决　人类行为_______________________________________________________________________________________________________________________________________开始大规模改造自然事后的环境保护补救措施谋求__________________三、人类与环境关系的和谐1．尊重与善待自然(1)原因：自然生态具有多种________。(2)措施：保护____________。(3)意义政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于

4、“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线a．现实意义上是要控制和制止人类对环境的破坏，防止生态环境的恶化。b．积极意义上是要保护和爱护自然，创造生态环境的____________。2．关爱人类并尊重个人原因：个人对待环境的行为，会对周围乃至整个人类造成影响；保护环境不仅需要个体和群体的努力，还需要______之间、国家之间的合作和协调。3．兼顾当代人与后代人的利益。[基础达标练]考查点1　人类与自然环境的相互作用读“人类与环境之间的关系示意图

5、”，完成1～2题。1．图中箭头表示反馈作用的是(　　)A．①B．②C．③D．④2．该图反映了人类与自然环境间具有________的关系(　　)A．人类依赖于自然界而生存和发展B．人类可以改造环境，环境又反作用于人类C．环境供给人类物质、能量和消纳废弃物D．相互依存、相互影响考查点2　人类对自然态度的演变读“人类文明发展四个类型示意图”，完成3～4题。3．人类对待自然的态度是畏惧和崇拜的阶段是(　　)A．①B．②C．③D．④4．区域性环境问题蔓延到全球的阶段是(　　)A．①B．②C．③D．④考查点3　人类与环境关系的和谐5．下面的人类活动能促进人类与环境关系和谐的是(　　)A．森林采伐量高于木材

6、自然生长量B．在呼伦贝尔草原扩大耕地面积，建立商品粮基地C．黄土高原上退耕还林，走农、林、牧、副综合发展道路D．新疆开垦草地，扩大棉花种植面积6．阅读下列材料，完成下列问题。……政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线这里是长白山的原始森林，位于国家划定的自然保护区内，紧靠着长白山北坡的景区大门。树林里，超过200岁的云杉、红松和冷松高耸着。别墅就掩映

7、在树林中，或者，你也可以按照官方文件里的称呼，把它们叫做“贵宾接待中心”。——2008年12月31日《中青在线·长白山之伤》(1)在长白山自然保护区内建“贵宾接待中心”，重点开发了其作为自然生态环境的什么价值？(2)在长白山保护区内建“贵宾接待中心”违背了人类与环境和谐关系的哪些原则？顺口溜记忆不同历史阶段人类与环境的关系阅读材料，回答下列问题。①善待地球——从身边的小事做起。(第39个“世界地球