2018_2019学年高中语文第四专题寻觅文言津梁课时分层作业11谏太宗十思疏苏教版必修3

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1、课时分层作业(十一)谏太宗十思疏・、基础运用层休:美好,福祉殷:深冲:前进,进取简:挑选,选拔1.下列句子中,加点词的解释有误的一项是()A.永保无赠之休B.夫在殷忧■C.念高危,则思谦冲以自牧■D.简能而任之■C[C项,冲:谦虚。]2.下列各句屮,加点词的意义和用法相同的一项是()[奔车朽索,其可忽乎A•J则智者尽其谋■(将有作,则思知止以安人B*.此则岳阳楼之大观也[罚所及,则思无因怒而滥刑c•失其所与,不知■[则思知止以安人D•〔虽董之以严刑■C[C项,均为“所字结构”,与后面的动词结合在一起相当于名词。A项,副词,表反问,难道/

2、代词,他们的。B项,表假设,那么,就/表判断,相当于“是”。D项,连词,来/介词,用。]3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A.傲物则骨肉为行路••B.则思知足以自戒••C.则思虚心以纳下••D.巨闻求木之长者,必固其根本••B[A项,古义,路人,比喻亳无关系的人;今义,走路。C项,古义,使心虚;今义,谦虚。D项,古义,树木的根部,在土里的部分;今义,事物的根源或最重要的部分。]1.下列句子的句式判断,错误的一项是()(省略句)(宾语前置句)(省略句)(状语后置句)A.惧满溢,则思江海下百川B.虽董Z以严刑C.乐盘游,则思

3、三驱以为度D.震之以威怒B[B项,状语后置句。]2.翻译下面的句子。【导学号:51362085](1)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。译文:(2)简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。译文:【答案】(1)我听说,想要求得树木长得高,一定要稳固它的根;想要泉水流得长远,一定要疏通它的源头。(2)选拔有才能的人而任用他,选择好的意见而听从它,那么有解慧的人就能充分贡献出他的谋略,勇敢的人就能完全使出他的力量,仁爱的人就能广施他们的恩惠,诚信的人就能献出他们的忠诚。6.请把下面的一段话改

4、写成一个长单句。唐太宗李世民是屮国古代历史上的一位伟大的政治家、卓越的领袖。他是影响小国乃至世界进程的杰出人物,他为古代屮国做出了巨大贡献,因此受到人们的崇敬。【答案】唐太宗李世民是中国古代历史上一位为古代中国做出了巨大贡献、影响屮国乃至世界进程的受到人们崇敬的伟大的政治家、卓越的领袖。7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。水能载舟,亦能覆舟。这是古人的比喻。①。历代开明的君主不敢忘记。《华严经》上说:“净心水器,莫不影显;常现在前,但破器浊心之众生,不见如來法身之影像。

5、”清净的水器,永远会映现出物体的影像,但是破器皿、污浊的心,②。为什么呢?清净的水好像一面镜子,当然可以彫显万物;而破了的水器无法盛水,污浊的心,也看不到自己的面容,③。①①②【答案】①百姓能维系政权,也能推翻政权②则无法彰显事物本來的面目③自然也就见不了自己的本性了7.假如你是唐太宗,请你给魏徵写一段话,表达读了《谏太宗十思疏》后的感受。要求内容充实,用语得体,不需要写称呼、署名等,80〜100字。【解析】注意魏徵上疏是正值太宗追求享乐之际,太宗的反思和感悟应扣住这点,并主要是谈谈读了这篇疏之后的获益。【答案】如今太平盛世,人民安居乐

6、业,我似乎放松了警惕。但读了你的劝谏书后,我深深地反省,要想使国家免蹈前朝覆辙,就必须居安思危,竭诚待下,才能实现爱卿所说的“鸣琴垂拱,不言而化”,那样我也就问心无愧了。二、阅读提升层阅读下面了文字,完成9〜12题。【导学号:51362086]贞观十一年,太宗谓魏徵曰:“比来所行得失政化,何如往前?”对曰:“若恩威所加,远夷朝贡,比于贞观之始,不可等级而言。若徳义潜通,民心悦服,比于贞观之初,相去又甚远。”太宗曰:“远夷来服,应由德义所加。往前功业,何因益大?”徵曰:“昔者四方••未定,常以德义为心。旋以海内无虞,渐加骄奢自溢。所以功业

7、虽盛,终不如往初。”太宗又口:“所行比往前何为异?”徵口:“贞观之初,恐人不言,导之使谏。三年己后,见人谏,悦而从之。一二年來,不悦人谏,虽龟勉听受,而意终不平,谅有难色。”太宗曰:“于何事知此?”对Fh“即位之初,处元律师死罪,孙伏伽谏FI:'法不致死,无容滥加酷罚。'遂赐以兰陵公主园,直钱百万。人或曰:'所言乃常事,而所赏太厚。'答曰:'我即位来,未有谏者,所以赏之。’此导之使言也。徐州司户柳雄于隋资妄加阶级闿。人有告之者陛下令其自首不首与罪遂固言是实竟不肯首大理推得其伪将处雄死罪少卿戴胄奏法止合徒陛下曰:'我已与其断当讫,但当与死

8、罪。‘胄曰:'陛下既不然,即付臣法司。罪不合死,不可酷滥。'陛下作色遣杀,胄执之不己,至于四五,然后赦之。乃谓法司曰:'但能为我如此守法,岂畏滥杀诛夷。'此则悦以从谏也。往年陕县丞皇甫德参上书,大忤圣旨,陛

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