2017-2018学年高中生物北师大版必修三教学案:第3章第1节第1课时种群的特征word版含答案

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1、第3章豪DISANZHANG/生物群体的动态平衡种群的相对稳定第1课时种群的特征1.种群特征包括种群数量、种群密度、出生率、死亡率、年龄结构和性别比等。2.种群密度是指单位空间内种群的个体数量。3.调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法。4.年龄结构可以预测种群的数量变化趋势。5.性别比是指种群中雄雌性个体数之比。[自读教材•夯基础]1.种群(1)概念:由一定的自然区域屮同种个体集合而成的群体。(2)基本特征:种群数量、种群密度、出生率、死亡率、年龄结构和性别比等。2.种群数量(1)种群数量有多有少。(2)确定种群数量

2、的方法:①直接观察:即一个一个地数种群内的所有生物个体。②间接观察:据生物的痕迹或标记来推断生物的数量。(3)标志重捕法:①步骤:捕获一部分个体I做上标记后放回原來环境一段时间后重捕根据重捕屮标志个体占总捕获数的比,来估计被调查种群的数量②公式:N=刀4■刃X;1/0(必第一次捕获并标志数;/?:第二次捕获数;/〃:被标志数;佩该种群总数量)③适用范围:适用于对不断移位的动物的调查。::思考探究1.下列各项所述是否是种群。(1)某池塘中所有的鱼。(2)—块农川中全部长出种子的玉米。(3)—个班级屮的所有同学。提示:(1)不

3、是;(2)不是;(3)不是。2•哪些动物适合用标志重捕法调查其数量?提示:活动能力强、活动范围大的动物,如哺乳类、鸟类、鱼类、某些昆虫等。[跟随名师•解疑难]1.对种群概念的理解(1)两个要素:“同种”和“全部”。(2)两个条件:“吋间”和“空间”,即种群具有一定的吋空限制,离开一定的空问和吋间的种群是不存在的。(3)两个基本单位:①种群是生物繁殖的基本单位。②种群是生物进化的基本单位。(4)种群特点:一个种群不是简单个体的累加,而是具有发展、自我调节、动态稳定以及种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比

4、等一系列特征的有机整体。(5)种群与物种的关系:同一物种在不同区域内可以有多个种群,但一个种群内的个体都是同一物种。2.种群数量(1)不同物种的种群数量可能不同。(1)同一物种在不同时期的种群数量对能不同。知识点二种群密度及其调查方法[口读教材・夯基础]1.种群密度的概念单位空间内种群的个体数量。2.种群密度的特点不同物种生活在同样条件下,它们的种群密度会差并很大;同一物种不同种群的种群密度会有很大差别;同一种群的种群密度不是固定不变的。3.种群密度的取样调查随机选取若干个样方计数每个样方内的个佐数求每个样方的种群密度求所

5、有样方种群密度的平均值[随名师•解疑难]利用样方法调查种群密度时的注意事项(1)样方法的关键是要做到随机収样,不能掺入主观因素。(2)采用样方法吋,种群密度的估计应以多组邻近样方的平均值为准,并要舍弃数据差界特别悬殊的样方。(3)样方法的适用生物除了植物外,还有调查昆虫卵的密度、植株上酚虫的密度、跳蛹的密度等。知识点三种群的其他特征[自读教材•夯基础]1.出生率和死亡率(1)含义:①对应时间:单位时间。②比率:对应个体(如出生率为新产生个体)占该种群个体总数的比值。(2)特点:繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快。(3)出

6、生率和死亡率的类型:"最大出生率:种群处于理想条件卞的出生率①出生率{生态出生率也叫实际出生率:特定环境.条件下的出生率1最低死亡率:在最适环境条件下的死亡率①死亡率{生态死亡率:在特定条件下的死亡率1.年龄结构(1)含义:一般将一个种群分成繁殖前期、繁殖期和繁殖后期3个年龄组,各年龄组的个体数在种群中所占的比就是年龄结构。(2)类型:繁殖后期的个体数繁殖期的个体数繁殖前期的个体数ABC①A为增长型:繁殖前期的个体数大于繁殖期、繁殖后期的个体数,种群密度增大。②B为稳定型:各年龄组的个体数比例适屮,种群密度基本不变。③C为

7、衰退型:繁殖前期个体数小于繁殖期、繁殖后期的个体数,种群密度减小。(3)意义:可预测种群数量的变化趋势。3.性别比(1)含义:指种群中雄雌性个体数之比。(2)意义:性别比对种群的出生率有一定作用,从而影响种群的数量。⑶应用:性引诱剂(信息素)诱杀某种害虫的雄性个体〜破坏性别比例一降低害虫种群密度。::思孑探究1.一个种群屮雌性个体数小于雄性个体数时,其种群密度增长一定很慢吗?提示:不一定,对于营社会性生活的昆虫,如蜜蜂、蚂蚁等,种群密度增长并不慢。2.性别比对于实际生产有何应用?提示:破坏某种群正常的性别比,就会使很多雌性

8、个体或雄性个体不能完成交配,导致出生率下降,从而降低种群密度。[跟随名师•解疑难]增长型稳定型衰退型年龄结构性别比形响种群特征Z间的关系预测决定7T宀如—死亡率决宗出生率.李种群大小及其密度决定种群数戢(1)种群密度越高,一定范围内种群个体数量越多,即种群密度与种群数量呈正相关。(2)年龄结构和性别比则

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