2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版

2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版

ID:32621291

大小:70.21 KB

页数:5页

时间:2019-02-13

2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版_第1页
2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版_第2页
2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版_第3页
2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版_第4页
2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版_第5页
资源描述:

《2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气拓展训练(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、课题3制取氧气基础闯关全练拓展训练1.用高猛酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时,当不再有氧气产生时,试管内的固体物质有()A.一种B.两种C.三种D.四种加热答案C加热高猛酸钾制氧气的文字表达式:高猛酸钾一镭酸钾+二氧化猛+氧气;加热二氧化猛,氯酸钾制氧气的文字表达式:氯酸钾—^f氯化钾+氧气,最后的固体物质有三种:钮酸钾、二氧化纟孟、氯化钾。2.用向上排空气法收集氧气吋,检验氧气是否收集满的方法是()九将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条平放在集气瓶口C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶屮,振荡D.将燃着的木条放在集

2、气瓶口答案B检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。3.下列反应屮,既不属于化合反应也不属于分解反应的是()A.高猛酸钾型理镭酸钾+二氧化猛+氧气B.铁+氧气整川氧化三铁C.石蜡+氧气樂二氧化碳+水D.过氧化盘~-水+氧气答案C化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,据此可知A、D属于分解反应,B属于化合反应,C既不属于化合反应也不属于分解反应。能力提升全练拓展训练1.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应后质量会减少C.催化剂在反

3、应后化学性质改变D.所有的化学反应都需要催化剂答案A催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变,B、C项错误;有些反应可以不用催化剂,D项错误;催化剂可以改变化学反应速率,A项正确。2.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。⑴该同学制备氧气时选用的药品是(限选川202溶液、M2、KMnO^),生成氧气的文字表达式为0(2)夏天室温很高的时候,检查该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。⑶添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来

4、的操作正确的是(填字母)oA.立刻将导管口移入集气瓶B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯(4)该同学用圮圳钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是o进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是O答案(l)KMnO,高镒酸钾泌鎰酸钾+二氧化镒+氧气(2)用酒精灯给试管微热(3)B(4)木炭剧烈燃烧,发出白光向集气瓶屮加入适量的澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学反应解析(1)该发生装置适用于加热固体制取氧气,因此选择的药品是高

5、猛酸钾;(2)由于夏天室温很高,用手捂住试管效果不明显,故正确的操作是:将导管口放入水而下,然后用洒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;(3)用排水法收集气体时要等到气泡连续且均匀冒出时再进行收集,防止收集的气体不纯;(4)木炭在氧气屮燃烧,发出白光;进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是:向集气瓶中加入适量的澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学反应。三年模拟全练拓展训练(2016重庆一中月考,14,★☆☆)实验室用高猛酸钾制取氧气有如下的操作步骤,正确的顺序是()①加热②检查装置的

6、气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽屮取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接装置A.⑦②③①④⑤⑥B.⑦②③①④⑥⑤C.③⑦②①④⑤⑥D.③⑦②①④⑤⑥答案A用高镒酸钾制取氧气连接装置后的步骤可按谐音记忆为“茶庄定点收利息”,故选Ao五年中考全练拓展训练1.(2014福建福州中考,£★☆☆)实验室用高钮酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()A.装药品答案C往试管里装入粉末状药品,试管应倾斜,将盛有药品的药匙或纸槽送到试管底部,然后将试管直立,A错误;给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止水蒸气冷凝倒流回试管底部

7、,使试管炸裂,另外用高镭酸钾制取氧气时,试管口应放一团棉花,B错误;氧气的密度大于空气,可用向上排空气法收集,C正确;氧气验满时须将带火星的木条放在集气瓶口,D错误。2.(2014上海中考改编,50,★★☆)>•面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。①实验室可用二氧化镭与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速率,应选用装置(填编号)。实验室还可用氯酸钾与二氧化猛制取氧气,反应的文字表达式为0②用D装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)Oa.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当

8、气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。二氧化猛「答案①试管锥形瓶②C氯酸钾加热”氯化钾+氧气③bacb解析①仪器I是试管,仪器II是锥形瓶。②C中分液漏斗上的活塞可控制液体的滴加速率和滴加量,从而控制反应速率;用氯酸钾和二氧化猛制取氧

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。