论高校体育文化对促进和谐校园建设的作用.doc

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1、论高校体育文化对促进和谐校园建设的作用摘要:胡锦涛总书记在十七大讲话中指出:要努力构建和谐社会,构建和谐校园也是其中重要一个环节。校园体育文化的多种形式的活动内容,对大学生的思想观念,身体和心理素质,行为方式产生了巨大的影响,是高等院校校园文化的重要组成部分,在高等院校的教育实践中起着重要作用。应该加强高校校园体育设施,体育意识文化,体育行为文化的建设,调动一切积极因素以利于增强学校凝聚力,形成良好的校风、学风,推进高校校园体育文化建设,促进和谐校园建设乃至和谐社会的建设。关键词:高校体育文化;和谐

2、校园;内涵;建设;精神文明1目录1前言(1)2高校校园体育文化的内涵(1)3高校校园体育文化的特征(1)3.1继承性和时代性的融合(1)3.2开放性和多样性(2)3.3先进性和创新性(2)4高校校园体育文化的功能(2)4.1校园体育文化的教育功能(2)4.2校园体育文化促进身心健康的功能(2)4.3规范功能(3)5现阶段高校体育文化的发展(3)6制约校园体育文化发展的主要因素(3)6.1学校的经济基础决定高校校园体育文化的发展水平(3)6.2教师的素质影响到高校体育文化水平的高低(4)6.3组织管理

3、水平制约着高校体育文化的健康发展(4)7高校校园体育文化建设的措施(4)7.1进一步加快加强校园体育设施的建设,是发展校园体育文化的物质基础和保障(4)7.2加强校园体育意识文化建设是建设校园体育文化的必经途径(4)7.3大力推进校园体育行为文化的建设是校园体育文化建设的重要一环(5)7.3.1加强高校校园体育组织系统的建设是建设校园体育文化建设的必不可少的一环(5)7.3.2推进体育教学方式的改革,加强对教学过程的管理,提价的多元化是促进学校体育文化的建设的重要途径倡体育教学评(5)7.3.3开展

4、丰富多彩的活动是建设高校体育文化的有效途径(6)参考文献(7)11前言高校体育文化作为现代教育和现代体育两大文化的交汇点,既是体育文化的重要组成部分,也是校园文化的重要内容和形式,是社会主义精神文明的体现,是一所高校独特的精神风貌,也是大学生文明素质、道德情操的综合反映。高校校园文化建设反映学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求,通过加强高校校园文化的建设,对提高校园文化的质量,全面推进素质教育和全面健身计划的落实及师生终身体育意识的培养,具有十分重要的意义。高校校园

5、文化活动的蓬勃发展,对于提高大学生的道德素养,拓宽学生的视野,培养一专多能、高层次的复合型人才具有深远意义。良好的校园文化氛围对发展和提高学生的综合素质有着很重要的、潜移默化的作用。高校体育文化是高校校园文化的重要组成部分。随着2013北京奥运会的日益临近,如何借着奥运会在中国举办的大好机会,宣传体育文化、弘扬奥运精神、促进高校体育文化的建设,使其在促进学生的全面和谐发展方面发挥着应有的作用,为建设和谐校园乃至建设和谐社会起到应有的作用,是一个值得探讨的话题。2高校校园体育文化的内涵校园体育文化指校

6、园内体育运动的物质和精神文明的总和。它既是体育文化的重要组成部分,也是学校教育的重要组成部分。体育文化与其它文化一道共同建设校园的精神文明,陶冶学生情操,进行思想教育,培养社会主义建设的四有人才。从文化的角度看,校园体育文化包括三个层面:外层即指物的层面,主要包括体育场馆建设、运动器械、运动服饰、体育雕塑、各种体育宣传媒体手段以及各种生动活泼的体育游戏内容;中间层面主要指校园中的体育制度、体育课程的必修制度、两操两锻炼制度、各种体育竞赛和校运会制度、业余训练制度、学校体育的管理制度等,还包括逐步成熟

7、的学校体育理论;内层即指思想层面,主要包括校园体育的价值观、审美观、道德观以及长期形成的校园体育文化氛围等。3高校校园体育文化的特征3.1继承性和时代性的融合文化是历史的产物,在一定程度上反映时代特征。体育文化的历史性是指它在社会发展的不同历史时期会表现出某些不同的特征。学校是文化传播的集中场所,教育选择性地继承各种历史文化,不仅表现在其它学科文化上,也表现在对体育文化的继承上,同时体育文化在现代社会中又具有强烈的时代特征。因此,校园体育文化在继承的同时,又要体现明显的时代特点。83.2开放性和多样

8、性体育从它产生之日起就向社会开放,这就决定了体育文化具有对内对外的开放性,其结果使体育文化出现了动态性。学校除了具有社会变化发展意义的动态特点以外,人员流动的交替性和相对稳定性,必然引起不同体育文化的交流和碰撞,以吸收外来体育文化而丰富、完善自身内容。在体育运动的内容、形式、方法上又呈现出多样化的特征。就目前而言,我国传统体育和现代体育有几百种之多,随着科学水平的不断发展,社会交往融合程度的日益加深,体育文化的开放性和多样性将更具特色。3.3先进性和创新性学校是吸纳当

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