2017-2018学年高中物理（人教版,必修一）模块综合测评

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1、模块综合测评（时间：60分钟满分:100分）一、选择题（本题共8小题，每小题6分•在每小题给出的四个选项中，第1〜5题只有一项符合题目要求，第6〜8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.甲、乙两车沿平肓公路通过同样的位移.甲车在前半段位移以30km/h的速度运动•后半段位移以60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30km/h的速度运动，后半段时间内以60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移屮的平均速度v甲和v乙的大小关系是（）A.0甲=e乙B.viV

2、由于不知道位移和时间，所以无法比较【解析】设甲车前后两段位移均为兀，则e，卩=丫"丫k^h30+60=40km/h设乙车前后两段所用时间均为f,,30/+60Z贝v乙=2t—=45km/hitvv

3、得^Q；LG—=0.2,解得力=2.45m,故C正确.【答案】C1.如图2所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力尸向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为加，重力加速度为g,贝9()图2A.箱子受到的摩擦力方向向右B.地面对木板的摩擦力方向向左C.木板对地面的压力大小为3〃?gD・若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3加g【解析】人用力F向右推箱子，对箱子受力分析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，箱子受到的摩擦力方向向左，与推力平衡，故A错误；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持

4、力，不受静摩擦力，否则不平衡，故地面对木板没有静摩擦力，故B错误；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，根据平衡条件，支持力等于重力，根据牛顿第三定律，支持力等于压力，故压力等于重力，为3mg,故C正确；若人用斜向下的力推箱子，三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，故压力依然等于3加g,故D错误.【答案】C2.利用传感器与计算机结合，可以绘制出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到一沿平直轨道运动的小车的速度一时间图象如图3所示，由此图象可知()4v/m-s"1你°[10203b40*t/s-10图3A.小车在20s〜4

5、0s做加速度恒定的匀变速直线运动B.20s末小车回到出发点C.小车0〜10s内的平均速度大于10〜20s内的平均速度D.小车10〜30s内的加速度方向相同【解析】根据图象的斜率等于加速度，可知小车在20s〜30s内和30s〜40s内加速度大小相等、方向相反，加速度大小不变，因此在20s〜40s内小车做的不是加速度恒定的匀变速直线运动，故A错误.在前20s内小车一直沿正方向运动，则20s末小车没有回到出发点，故B错误.根据图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小，可知小车在0〜10s内的位移小于10〜20s内的位移，而时间相

6、等，则小车0〜10s内的平均速度小于10~20s内的平均速度,故C错误.图象斜率的正负表示加速度的方向，则知小车10—30s内的加速度方向相同，故D正确•【答案】D1.体育器材室里，篮球摆放在图4所示的球架上.已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为加、直径为不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）A.尹g_mgD=2yjD?_护图4B.D.2wId?—cFD设球架对篮球的支持力尽与竖直方向的夹角为g好)2-(32血匸?D~D【解析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况,由几何知识得：cosa=根据平衡条件得：

7、2FnC0Sa=mg解得:则得篮球对球架的压力大小为：FN=Fn=^^^・故选C.【答案】C1.甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同吋运动，其速度一口寸间图象如图5所示，下列说法正确的是（）图5A.0〜巾时间内两物体均处于静止状态B."〜力时间内甲物体始终在乙物体的前面C・b时刻两物体相遇A."〜（2时间内，甲物体做匀减速肓线运动【解析】由图象可知，0〜"时间内甲、乙均做匀速运动，"〜（2时间内，甲物体做匀减速直线运动，A错误，D正确；&时刻之前，e甲始终大于e乙,两物体又从同一地点同向运动，故力〜“时间内甲物体始终在乙物体前

8、面，且两物体相距越来越远，B正确，C错误.【答案】BD2.（多选）如图6所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）A.桌布对角缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等c・