2017_2018学年高一语文下学期期末复习备考之精准复习模拟题全国卷ⅰc卷

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1、2017-2018学年高一语文下学期期末复习备考之精准复习模拟题（全国卷I,C卷）（考试时间：150分钟，分数：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成下面小题屮国古典美学的文化基因屮华美学精神是在屮国传统的文化土壤中成长发育的，中国古典艺术、古典美学是其根本，中国人的审美情趣和审美文化是其外化形式。o传统农耕文明及其文化系统，是屮国古典美学的文化基因。屮国人对山水林木的深情凝望，对四季规律的准确把握，对ED园生活诗意的美化，无不休现出农耕民族的自然审美偏向。中

2、国士人推崇“先天下而忧，后天下而乐”“达则兼济天下，穷则独善其身”的情怀，中国诗抒情言志不脱此道，诗意追求是所有艺术的共同特点，因而古典美学精神贯穿于中国人的生活态度、情感世界和艺术创造及精神境界之中。审美趣味随着吋代的发展而发展，易学的“简易”“变易”“不易”三原则奠定了中国古代美学标准的基本原则，先秦百家争鸣的开放性成为后世多元思想的出发点奏之峻厉，汉之雄浑，魏晋风流，南北朝Z多元并存，隋Z—统，唐Z雍容，宋Z清雅，元Z粗放，明Z世俗，清Z古雅，各有面目，气息不同，审美情趣嬪变轨迹可循。一代Z精神气质影响其艺术

3、风格，每一朝代的不同阶段又有明显差异。如唐代初期尚清新刚健，盛期尚华美开放，中期多元并举，晚期靡丽诡异。中国古典美学把中和之美、自然之美、素淡之美奉为至高标准，在世界美学之林独树一帜。大俗大雅、雅俗共赏、雅俗转化，使高雅艺术和民间艺术内在沟通，村夫石匠可能在造园立石屮有天机野趣，世外高人担水砍柴I'可也解悟土风妙道。经验形态的古典美学在各类艺术品评中品味生活，艺术家则在曲水流觞、渔樵唱晚的生活嬉戏中感悟艺术真谛。中国古典美学与日常生活审美密切联系，日用品直接成为艺术品、工艺美术屮体现文人雅趣；虽然缺失话语权的实用艺

4、术和生活审美观没能在文字系统获得传承优势，但却以器物形式实实在在支椁起中国人的审美情趣。如石器、玉器、陶器、青铜器、铁器、金器、瓷器、丝绸、刺绣等，民俗文化与器物制作水乳交融，处处体现岀丰富的精神内涵和意义支撑，百姓日用中见文化之道，形成传统审美品位的沃土根基。日常生活审美屮，百姓福乐人生观居主导地位；吉利祥和成为主要审美诉求；福禄寿喜成为民间艺术主题；各种谐音似形的世俗生活本福的吉兆祝福，成为实用工艺品的象征意义源头和想象空间框架，与其他文化中的宗教神话主题形成鲜明对照。如果不在屮国文化语境屮浸染，则会发现很多怪

5、诞审美意象无法解释。如五福捧寿屮蝙蝠形象、马上封侯的骑马猴、大吉大利的公鸡荔枝图等，对于外国人恐怕都是无法以常识和形式规律来推断的审美怪癖。连我们早己习习惯的龙的形象，西方语境屮也会认为是恶龙和丑陋爬虫，可见审美情趣与文化系统密不可分，尤其在稳定传承的民间工艺中深藏着审美文化基因密码。（选自《光明日报》2017年11月20日15版，有删减）1.下列关于原文内容的分析，正确的一项是（3分）A.屮华美学精神在屮国传统文化土壤屮生长发育，以屮国古典美学、审美文化为根本，以屮国人的审美情理和审美艺术为外化形式。B.审美趣味

6、随着时代的发展而发展，一代之精神气质影响其艺术风格，每朝代的不同阶段又有明显差异。C.世外高人在担水砍柴间能解悟土风妙道，村夫石匠在造园立石屮蕴藏天机野趣，这充分说明了凡俗的日常生話中隐藏着高雅的审美情趣。D.日常生活审美中，实用工艺品以吉祥和福禄寿喜作为其彖征意义的源头和想彖空间的框架，这与其他文化中的宗教神话主题形成鲜明对照。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.作者列举各个朝代审美趣味不同的“面目”“气息”，以此证明吋代的精神气质会影响其艺术风格。B.为了证明中国古典美学与日常生活审美有着密

7、切联系，作者运用举例论证的方法，具有很强的说服力。C.作者举了蝙蝠形彖、骑马猴图、公鸡荔枝图以及龙的形象等例子，意在说明中国人具有怪异的审美偏好，D.为了证明“民间工艺中深藏着审美文化基因密码”，作者从百姓口常生活审美特点的角度入手展开论述，通俗易懂。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.中国古典美学精神贯穿于中国人的生活态度，情感世界和艺术创造及精神境界Z中，因为诗意追求是所有艺术的共同点。B.在曲水流觞、渔樵唱晚的生活嬉戏中，艺术家可以感悟艺术的真谛，而经验形态的古典美学则在各类艺术品评中品味生活

8、。C.百姓日用品直接成为艺术品，民俗文化与器物制作融为一体，这些都支撑起中国人的审美情趣，形成传统审美品位的沃土根基。D.长期浸染在中国文化语境中的民间工艺深藏着审美文化基因密码，这对于外国人来说，是无法理解的奇怪现象。【答案】1.B2.C3.D【解析】1.试题分析：题干是“下列关于原文内容的分析，正确的一项是”。本题考查理解并分析文中重要信息的能力。答题时