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《2017-2018学年八年级数学冀教版下册综合滚动练习：平行四边形的性质与判定（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、孝科阿秸盗帧追仝力扭茬!2017-2018学年八年级数学冀教版下册•综合滚动练习：平行四边形的性质与判定一、选择题（每小题4分，共32分）1.在口4BCD中，若ZA+ZC=120°,则ZA的度数是（）A.100°B.120°C.80°D.60°2.如图，在口4BCD中，点。是对角线AC,的交点，下列结论错误的是（）.AB//CDB.AB=CDC.AC=BDD.OA=OC3.在平行四边形ABCD中，上A：ZB：ZC：ZD的值可以是（）A.4：3：3：4B.7：5：5：7C.4：3：2：1D.7：5：7：54.平面直角坐标系中,己知口4BCD的三个顶点坐标分别是n）,B（2,—1）,
2、C（—加，—n）,则点D的坐标是（）A.（―2,1）B.（―2,—1）C.（-1,-2）D.（-1,2）5.如图，LJABCD申,点、E,F是对角线BD上的两点，如果添加一个条件，使厶ABE处CDF,则添加的条件不能为（）A.BE=DFB.BF=DEC.AE=CFD.Z1=Z26.如图，在口4BCD中，BF平分ZABC交AD于点F,CE平分ZBCD交AD于点E.若AB=6,EF=2,则7.如图，在/JABCD中，ZB=80°,AE平分ZBAD交BC于E,CF〃人E交人D于F,则ZBCF等于（）孝科阿秸晶帧追全力执茬!A.40°B.50°C.60°D.80°7.在平行四边形ABCD中
3、，ZA的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分，则平行四边形ABCD的周长是（）A.22B.20C.22或20D.18二、填空题（每小题4分，共24分）8.已知AB〃CD,添加一个条件,使得四边形ABCD为平行四边形.9.如图，在DABCD中，ZC=40°,过点D作AD的垂线，交AB于点E,交CB的延长线于点F,则ZBEF的度数为・10.如图，把平行四边形ABCD折柱，使点C与点A重合，这时点D落在D，折痕为EF.若ZBAE=55°f则ZD}AD=・11.如果平行四边形的一条边长是8,—条对角线长为6,那么它的另一条对角线长皿的取值范围是12.如图，在四边形ABCD^fAD//BC
4、,点E是BC边的中点，连接DE并延长，交AB的延＜线于F点.已知AB=4,ZF=ZCDE,则BF的长为13.如图，DABCD中，ZABC=60°,点E,F分别在CD和BC的延长线上，AE//BD,EF丄BC,则AB的长是•孝科阿秸晶帧追全力执茬!三、解答题(共44分)7.如图，在四边形ABCD中，ZB=ZD,Z1=Z2,求证：四边形ABCD是平行四边形.8.如图，口4BCD中ZBAD的平分线交BC于点E,且AE=BE,求口4BCD各内角的度数.9.如图，在口4BCD中，DE=CE,连接并延长交BC的延长线于点F.(1)求证：MDEU'FCE；(2)若AB=2BC,ZF=36°,求Z
5、B的度数.1&如图，/JABCD中，BD丄AD,ZA=45°,点、E,F分别是AB,CD上的点，且BE=DF,连接EF交于点O.⑴求证：BO=DO；⑵若EF丄AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时，求AD的长.19.如图，AD为ZVIBC的中线，点E为ACL一点，连接BE交4D于点F,且AE=FE.求证：BF=AC.［提示：延长AD到M使DV=AD构造平行四边形进行证明］「名校试题解析团队专用/孝科阿秸晶帧追金力执茬!「名校试题解析团队专用/孝科阿秸晶帧追金力执茬!
