2016年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告评分标准(含步骤11)

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1、实验A探究电压表的使用一、提出问题：如何用电压表测量小灯泡的电流?实验B探究温度计的使用二、猜想与假设：用电压表测量小灯泡电压时，与小灯泡串联还是并联?三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。2.从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按右图连接好电路。3、按正确方法、步骤进行实验。将测量的电压值记录在下表中:被测物体电压U/V小灯泡一、提出问题：如何使用温度计测量温度？二、猜想与假设：物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何？三、制定计划与设计实验1、设计实验方案。2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意

2、事项。2、按照要求安装好实验器材并进行实验。从下往上（注意高度）温度计要悬挂。3、将测量的数据记录在下表中：五、实验完毕整理好器材。被测物体温度t/°C冷水热水将热水与冷水混合搅拌均匀五、分析与论证对照表中数据，分析实验提出的猜想与假设。六、实验完毕整理好器材。评分点操作考核内容满分得分1打开电建（开关）22将电压表与小灯泡并联33电压表的”接线柱连接正确（试触）34电压表量程选择合理25检查电路后闭合开关，电压表有示数26数据记录正确（无须估值）（四舍五入）27整理器材、保持整洁。1合计15评分细则评分细则评分点合计操作考核内容满分得分注意观察温度计的量程和最小刻度值温度计玻

3、璃泡浸没在水中待温度计示数稳定时读数（监考老师叫读数）（停止加热,撤去酒精灯，过3秒读数）读数时温度计没有拿出水面（记录数据）冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀，不把温度计当搅拌器用玻璃棒搅拌。热水温度测后，从铁架台上拿下，加冷水放回铁架，测温水温度。数据记录正确（各1分）整理器材、保持清洁。（抹布擦温度计，玻璃棒，桌面）15实验C探究凸透镜成实像、虚像的规律温馨提示：1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好，并调整好它们的高度。2、告知考生凸透镜的焦距为10cm。一、提出问题：物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律?二、猜想与假设：物体经凸透镜成实像、虚像时，物距与焦距

4、的关系如何?三、制定计划与设计实验四、进行实验与收集数据实验D探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度一、提出问题：如何用滑动变阻器改变小灯泡的亮度？-x猜想与假设：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，滑动变阻器与小灯泡串联还是并联？三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。2、从桌面上选取实验器材。实验序号像的性质成虚像＜10cm1成实像＞10cm2成虚像＜10cm1、思考本实验的注意事项。2、按正确方法、步骤进行实验。3、将测量的数据记录在下表中:五、分析与论证分析表中数据，对于实验前提出的猜想与假设正确吗?六.实验完毕整理好器材四、进行实验与收集证据区士一11、思考本实验的注意

5、事项。2、按右图连接好电路。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将观察到的现象记录在下表中:实验D评分细则评分点操作考核内容满分得分1检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上排放是否正确22点燃蜡烛13将蜡烛火焰、透镜5cm处，和光屏一道一起调整，使它们中央高度相同。24改变物距10cm（15cm或25cm）不能在动，使光屏上能呈现蜡烛火焰清晰的实相（移动光屏得到清晰的实相）25物距记录正确26改变物距（减小物距，10cm,6、7、8cm）用眼睛观察凸透镜中蜡烛火焰所成的虚像27物距记录正确。28整理器材、保持整洁。2合计15滑动变阻器阻值小灯泡亮度变化情况由大变小由小变大五、实验完毕整

6、理好器材。评分点操作考核内容满分得分1打开电键，把所需实验器材按电路图依次串联12滑动变阻器接线柱连接正确（“一上一下”接入电路）33滑动变阻器滑片的初始位置应处于阻值最大位置34检查电路后闭合电键，小灯泡微亮25移动滑动变阻器滑片改变小灯泡亮度36现象记录正确27整理器材、保持整洁。1合计15实验E杠杆平衡条件要求:1＞安装调试好杠杆。2、思考本实验的注意事项。按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的数据记录在下表中:拉力Fi/N距离Li/cm拉力F0距离L/cm1.5NC3个钩码重量）2.0N（4个钩码重量）4.要求左边右边5•实验得出杠杆平衡条件操作考核评分内容1•正确安装

7、杠杆2•调节杠杆2端螺母，使杠杆平衡3按要求在杠杆的左右2边挂上钩码4•调节钩码位置是杠杆平衡5•动力臂和阻力臂大小记录正确6•正确得出结论7•整理器材、保持整洁2分2分2分2分2分3分2分15分8•合计实验F探究天平的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题;2、考试时间：15分钟。3、满分15分4、考生只需要填写第“四〃题表格中的数据，不需要回答第“一“、“二〃题中的问题。一、提出问题：如何使用天平测物块的质量？二、猜想与假设：使用天平测量物体的质量时，物