校足球队组织有效进攻的比较分析.doc

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1、本科毕业论文（设计）题目：我校足球队组织有效进攻的比较分析学院：体育学院班级：2009级体育教育1班指导教师：王开广职称：教授完成日期：2013年6月10日7我校足球队组织有效进攻的比较分析摘要：通过对本届“李宁”杯大学生足球联赛（山西赛区）攻守情况的调研，就我校与山西其它高校足球队在进攻方式、进攻手段、中前场进攻次数及成功率方面进行比较分析，以利于促进我校的足球运动训练发展。关键词：大同大学足球队；进球时段；进球区域；进攻战术7目录1研究对象和研究方法（1）1.1研究对象（1）1.2研究方法（1）1.2.1临场统计法（1）1.2.2观察法（1）1.2.3归纳法（1）2

2、研究结果与分析（1）2.1结果（1）2.1.1各校进球统计结果（1）2.1.2进球区域统计结果（2）2.1.3进球时间段统计结果（3）2.2分析（3）2.2.1个人进攻能力分析（3）2.2.2有效进攻路线分析（4）2.2.3前场进攻分析（4）2.2.4中场进攻分析（4）2.2.5后场进攻技术运用情况分析（4）2.2.6进攻阵型运用的分析（5）3结论与建议（5）参考文献（6）707～08年度“李宁”杯大学生足球联赛（山西赛区）的6支参赛代表队分别是山西大同大学、山大商务学院、太原师范学院、山西理工大学、太原工学院、山西财经大学。它们在山西高校足球运动的发展中起着重要的支撑

3、作用，对提高我省高校足球运动水平起着积极的推动作用。大部分代表队都有较高水平的运动员，其运动技术水平具有一定的代表性。从一定程度上来讲本届比赛的水平代表着山西高校足球运动的最高水平。通过对本次比赛各队进攻战术的现状分析，对今后进一步改进、提高我校足球进攻的运动技术水平提供一定的参考具有积极的作用。1研究对象和研究方法1.1研究对象以07～08年度“李宁”杯全国大学生足球联赛（山西赛区）共6所参赛院校为研究对象。1.2研究方法1.2.1临场统计法统计每队的进攻情况，对各队发动区域、进攻战术、在前场的配合效果、进攻方法与手段进行现场统计。统计概念与尺度;（1）进攻：指有意识

4、、有目的的进攻行动。（2）场区划分：前后场各20米,中间场区的中线左右各15米为中场。（3）进攻成功：指攻入前场后,由攻方队员控球,并能继续组织进攻或射门,未攻入前场的球只记次数。（4）传球距离：25米以内为中短传,25米以上为长传。1.2.2观察法对每场比赛每队的进攻打法特点进行观察、记录。1.2.3归纳法对统计数据整理归纳分析。2研究结果与分析2.1结果2.1.1各校进球统计结果7表107～08年度“李宁”杯大学生足球联赛各队进球数山西大同大学山西商务学院太原师范学院太原理工大学太原工学院山西财经大学山西大同大学34020山西商务学院23022太原师范学院01002

5、0太原理工大学44444太原工学院11201山西财经大学323012.1.2进球区域统计结果边路中路边路4区3区2区3区1区图1表3显示，在本次比赛的进球中，在门前（一区）捕捉战机能力仍然是双方破门得分的主要区域，基本上是各射门区域中进球数量多的区域，在球门区以外的两侧（三区）和罚球区以外的中路（二区）是得分的主要手段，相比罚球区以外的四区要少。表3各区域进攻统计表一区二区三区四区合计山西大同大学41139山大商务学院22217太原师范学院12003太原理工大学843520山西太原工学院113057山西财经大学234110从整体射门情况来看，在四个区域中其他学院远不如太

6、原理工大学，说明其他各高校的足球水平及能力和理工大学有一定的差距，应加强自身能力的提高和整体的配合。2.1.3进球时间段统计结果在全场比赛中，我们把全场比赛可划分为6个时段（表4），每时段为15分钟（上下半场为6个时段）。进球时间特征，由上表可见，进球时间有一定规律可循，主要进攻在上半时34个，高于下半时20个，上半时开场15分钟进球数明显高于其他各时段的进球数。统计结果显示本次比赛我校与其他各高校的主要进球时间分布在上半时第一时段，说明在一开始的比赛并不保守，显示了突出的进攻战略。上半场就加强进攻，给与对手强大的压力,是本次比赛的特点。抓住对手漏洞机会进球得分，在下半

7、时合理分配体力，寻找机会进球，但因体力不支大部分时间都选择了防守战术。表4各校进球时间段统计表时间院校0—1516—3031—4546—6061—7576—90山西大同大学402120山大商务学院211021太原师范学院101001太原理工大学931232太原工学院210101山西财经大学4111212.2分析2.2.1个人进攻能力分析统计显示，在这次比赛中我校边路进攻次数为18，太原理工大学为24,其他各校边路进攻相对较少，随着足球运动的发展边路进攻的难度会增大，要想组织好一次有效的边路进攻是十分困难的，所以，我们要加强这方面的培养。从