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时间:2019-02-13
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1、学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。学位论文作者签名:Z≯j丰’72006年{月,3-E1’经指导教师同意,
2、本学位论文属于保密,在年解密后适用本授权书。指导教师签名:学位论文作者签名:年月日年月日同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中咀明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。签名:Z≯并f2006年{月『J日第1章研究概述1.1远程教育当前研究和发展现状1.
3、1.1国外远程教育的发展情况经济发达国家,对远程高等教育都给予了极火的重视,其中,最有代表性的是美国、英国和日本.英国开放大学建于1969年,是英国目前最大的大学.也是世界上第二代远程教育虽有影响的代表,在1963年英国倡议建立开放大学时,全英国大学在校学生仅130,000人.在194年英国开放大学创办25周年时,其在校学生已超过L30,000人,到i98年已达到200,000。人.经英凼大学拨放委员会评估,在英国l0l所大学中,英国开放大学的学科教学质量排名第27位.进入九十年代以来,英国传统大学
4、也纷纷举办远程教育.最近,英国政府在“信息政策”中提出,在200年成立网上工业大学;到202年,所有小学、巾学、图书馆、学院和大学全部接入全国学习网;为全国的教师提供机会,更新其信息资料和通信技能.美国大学的远程教育起源于19世纪后半叶的大学推广运动和传统大学举办的校外函授教育.本世纪以来,许多大学开始教学电视网进行大学后研究生层次的教育.佛罗里达大学、科岁拉多灿I大学和斯坦福大学已分别于l964年、l967年、和1968年建立了各自的教学电视网.斯坦福大学教学电视网在195年发展成为斯坦福专业教育
5、发展中心,为教育、企业界和政府机构提供各种类型的教育课程和节目服务,包括卫星、光缆电视,双向交互电视会议系统,多媒体和计算机网络等教育基础设施.1984年建于科罗拉多州的美国国家技术大学现已发展成为有47所美国名理工科大学加盟的远程教育联合体,应用卫星电视网向个美1076个公司接收点,播放大学后T程技术和经济管理硕士课程.此外,美国西部17个州的州政府正在筹办西部州长虚拟大学,而宾夕法尼亚州立大学也在l98年推出取名“世界校园”的虚拟大学课程.美国已成为当今世界发展第三代远程教育中心之一日本的远程教
6、育始办于己l935年,l953年开办电视教育,著名的日木放送大学成立于l91年7月,1985年4月正式开学.目本政府还委托邮政省下属的通信放送机构组织实旌跨国问的远程教育系统的研究.1.1.2我国远程教育的发展情况我国从50年代初期开始发展高等函授教育,60年代初期发展广播电视教第1章研究概述育,目前已发展到第三代远程教育.清华大学从l96年开始筹建远程教育卫星电视传播网.1997年4月已在校园内建立4.5米Ku频段卫星上行站一座,存十四个企业建立单收站,并于同年下半年对5个站点试播了8门课程;北京
7、邮电大学于己196年利用光纤通信网进行远程教学实验,并对湖南长沙等地进行了实时交互式教学:浙江大学与航科集团合作,计划建立多媒体教育系统,以培养社会急需的高级人才:湖南大学197年19月与湖南省邮电管理局合作,利用公众多媒体通信网,共建湖南大学多媒体信息教育学院,开展实时可视的交互式远程教育:哈尔滨工业大学l97年l0月与本省邮电合作,利用在全省开通的ATM网建立视频方式的多媒体教室,传输教学节目;南京大学与日本合作组织实施跨国问的远程教育系统的研究,该系统于已于l96年建成,同年l0月开始进行教学
8、实验;上海交通大学于l95年l2月,和上海市教委联合兴建上海交大远程教育研究室,承担上海地区远程教育规划与实施,同时还承担国家“九五”科技重点攻关项目远程教育技术.我圆台湾省的远程教育系统主要由ISDN,ATMan互联网三种网络技术组成,台北第一个远程教育系统,是由台海中华电信公司的电信培训学院于199。年建立和投入使用,当时是利用PSDN网拨号电话线路建立的,l97年以ISDN网络技术的新开发系统取而代之;195年以来,基于ATM的远程教育系统,一直是台北国家信息基
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