2015年黑龙江省大庆市中考生物模拟试卷(解析版)

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1、2015年黑龙江省大庆市中考生物模拟试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）（一）1〜30题为生物试题1.（2分）（2015-大庆模拟）下列属于生命现象的是（）A.老鼠产仔B.钟乳石在“长大”C.地球运行D.风扇转动考点：生物的特征.分析：生物具冇以下特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外，牛物都是由细胞构成的.解答：解：A、'老鼠产仔'说明生物能生长和繁殖，这

2、是生物的基本特征0—，A疋确;B、C、D是自然现象，不属于生命现象，B、C、D错课；故选：A点评：解答此类题FI的关键是理解生物的特征.2.（2分）（2006・泉州）卜列各项屮，属于牛态系统分解者的是（）A.绿色植物B.肉食动物C.腐住细菌、真菌D.阳光、空气考点：生态系统的组成及各部分的作用.分析：由我们所学的知识可以知道：（1）牛态系统是由植物（牛产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非牛物部分组成.（2）细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者.据此可以解答木题.解答：答：A、绿色植物能进行光合作用制造有机物

3、属于生产者，为错误项.B、动物直接或间接的以植物为食是消费者，为错误项.C、腐牛细菌、真菌靠分解动植物的遗來维持牛活，营腐牛牛活叫分解者，为正确项.D、阳光、空气属于生态系统的非生物部分，为错谋项.故答案为：C点评：关键知道生态系统的组成，即：植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非牛物部分组成.3.（2分）（2015-人庆模拟）下列关于显微镜使用的有关叙述屮，错谋的是（）A.光线较暗时用人光圈，并用凹镜对光B.观察物彖-•般用左眼，同时要求右眼睁开C.欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D.低倍物镜

4、换用高倍物镜后，视野屮观察到的细胞数口增多，视野变喑考点：使用显微镜和制作临时装片；显微镜的基本构造和使用方法.分析：显微镜成像的特点是倒立的放大的像.放大倍数二冃镜倍数X物镜倍数；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像.解答：解：A、光线的强弱由光圈和反光镜控制.当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用人光圈和凹面镜.故不符合题意.B、在观察物像时，用左眼观察，右眼睁开，便于用右手记录.故不符合题意.C、由于在视野中观察到的是实物的倒像，所以欲将物彖从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动，物像才能移向右下方.故不符合

5、题意.D、当用低倍镜换成高倍镜后，视野屮观察到的细胞数目减少，视野变喑，故符合题意.故选：D点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.1.（2分）（2006-泉州）在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是（）A.进一步查找资料B.璽新做出假设C.重新进行实验D.修改实验数据考点：科学探究的基本方法.分析：此题考杳对科学探究的理解和评价探究方案的能力.解答：解：（1）科学探究是探索牛•命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发

6、现问题后，应用已有的知识和牛活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论.（2）评价探究方案主要从以下儿个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量.实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需耍进一步査找资料，重新作出假设，也可能是实验过程屮的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验.故选：D点评：对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重

7、点.2.（2分）（2015-大庆模拟）F列各项中,没有细胞结构的生物是（）A.鲍鱼B.噬菌体C・蘑菇D.人肠杆菌考点：病毒的形态结构及生命活动特点•分析：生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构，由蛋口质的外壳和内部的遗传物质组成.解答：解：ACD、鲍血是软体动物、濟菇是真菌、大肠杆菌是细菌，都有细胞结构，ACD不正确；B、噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，B正确.故选：B.点评：解答此类题冃的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构.3.（2分）（2013-无锡）下列营养物质中，

8、不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（）A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生索、无机盐、水D.脂肪、蛋口质、糖类考点：人体需要的主要营养物质.分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐