黑龙江省大庆市中考生物真题试题（含解析）

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1、黑龙江省大庆市xx年中考生物真题试题一、选择题（本大题共45小题，共90.0分）1.以下选项中，属于生态系统的是（　　）A.龙凤湿地B.黎明湖中所有的鱼和水草C.燕都湖中所有的生物D.杜尔伯特草原上的羊【答案】A【解析】解：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成，其范围有大有小：一个池塘、一片森林一块稻田等都可以看作一个生态系统。最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境）。选项A中既有生物部分，又有非生物部分，能构成生态系统。选项B还需分解者和非生物部分，选项C还需非生物部分，选项D还需生产者、分解者和非生

2、物部分。可见，它们不是一个完整的生态系统。故选：A。此题考查的是生态系统的概念及判断。生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等等，据此解答。解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。2.在实验设计中，不能作为对照的一组是（　　）A.25℃和0℃B.有空气和无空气C.温度和水分D.有光和无光【答案】C【解析】解：唯一变量是指影响实验的某一个方面的因素，如水分的有无、光照的有无、空气的有无，温度的高低、湿润与干燥等等。温度和水分是影响实验的

3、两个不同的因素。故选：C。探究实验要设置唯一变量，其他影响因素应该保持一样，这样可以确定实验结果是否由设置的唯一的变量影响引起。对照实验，要注意唯一变量，这是探究实验经常考查的问题。3.下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰【答案】D【解析】解：A、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；B、鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系。  所以，食物链正确的是草→兔→鹰。故选：D。食物链反映的是

4、生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。1.某学生在实验中使用显微镜，她用的目镜倍数是5倍，要把观察的材料放大200倍，她应该选的物镜倍数为（　　）A.10倍B.20倍C.40倍D.100倍【答案】C【解析】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，已知一台显微镜能将材料放大200倍，所用的目镜是5倍，那么应该选用：200÷5=40（倍）的物镜。故选：C。显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

5、，解答即可。解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。2.使用光学显微镜观察物体时，要求被观察的材料一定是（　　）A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的【答案】C【解析】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“在用显微镜观察物体时”，被观察的材料一定“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。故选：C。用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。1.制作人的口腔上皮细胞临

6、时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【解析】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然

7、后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。故选：D。制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。解题的关键是知道制作口腔上皮临时装片的实验步骤。2.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的（　　）A.细胞壁中B.线粒体中C.液泡中D.叶绿体中【答案】C【解析】解：A、细胞壁有保护和支持的作用，A错误；B、线粒体是呼吸作